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知识和信息是不是一回事儿？如果没有对感知系统和思想体系和逻辑系统的这种调动和学习，我们接受的不叫知识
一个小学一年级的男孩儿，学习能力特别的强，成绩虽然很好，但是屡屡的受挫， 经常被老师告家长
[01:08.476] 严格意义上说，在美国是更强调精英教育。换句话说，他的国家只有私立学校，能真正
[00:22.150] 哎，你有没有遇到过敬孝和育儿，不能两全 留下很大的遗憾的！如何尽孝和如何育儿
[02:40.383] 成绩好，是因为你后天自己努力 得来的，跟天生的没有任何关系，[02:47.9
01:12送回广州去重新学习，他那时候已经学了一年多了吧，他说：我不回了。我跟不上了？你觉得是不是很
04:21我们自己的民族自信，这个点我也想说一下。十年前，英国官方教育局官方派了一个考察团，在上海驻
[01:12.396] 第三个点，家长在孩子和老师的关系处理当中所处的这个角色。其实非常的重要，而且
[01:21.630.5] 我有另一个问题，就是老师会不会对班级的孩子厚此薄彼呢。[01:43.44
[00:07.562] 小松跟hello（来自美国加州）聊起中西方中西方文化差异，浅浅的探讨一下，老
评分给孩子们的表现提供“客观”的计量尺度，可以用准确的计算来衡量价值。竞争从孩子接受学校教育就已经开
请停止你的愤怒！你要把孩子逼成善于撒谎的人吗？
别以为考第一名就值得羡慕，说他是“邻居家的孩子”。你不知道，你的宝贝有多牛！