VOL.141这学非上不可吗？这班非上不可吗？Don’t push the river！｜世界儿童日
这病说来话长
Deep Dive
为什么2024年世界儿童日的主题是‘倾听每个心声，点亮儿童未来’？
该主题强调倾听儿童的需求和权益，旨在为儿童创造一个更加友好和包容的世界，帮助他们表达自己的情绪和想法。
厌学和厌班情绪有什么相似之处？
两者都源于对特定活动的厌倦或不喜欢，但成年人的厌班情绪可能更多与责任和收入相关，而孩子的厌学情绪则可能受到家长和老师的压力影响。
为什么孩子厌学时，家长往往会感到焦虑？
家长担心孩子一天或半天不上学后，未来可能会继续逃避学习，导致长期问题。他们希望孩子能尽快回到学校，但孩子的情绪和压力往往需要时间调整。
孩子的压力主要来源于哪些方面？
孩子的压力可能来自学业竞争、社会对职高的污名化、内卷的教育环境，以及与老师和同学的关系。这些因素可能导致孩子对学校产生负面情绪。
如何识别孩子情绪变化的早期迹象？
孩子可能表现出起床困难、拖延、躯体化症状（如头痛、肚子疼），或者对学校产生明显的抵触情绪。这些迹象表明孩子可能在情绪上感到压力或不适。
家长在孩子厌学时应该如何应对？
家长应尊重孩子的情绪，避免强行施压或讲道理，而是帮助孩子识别情绪，提供选择权，并给予他们调整的空间。家长的角色是辅助而非控制。
为什么孩子不愿意接受心理咨询？
孩子可能认为心理咨询是家长试图通过第三方继续控制他们的行为，因此产生抵触心理。他们可能觉得咨询没有实际帮助，反而增加了压力。
学校应该如何为学生提供情绪和心理支持？
学校应提供一个包容的环境，帮助学生应对学业压力和人际关系问题。教育部门和学校已经在努力改善，但需要时间和持续的改进。
频繁换学校对孩子有什么影响？
频繁换学校可能导致孩子难以适应新环境，无法建立稳定的社交关系和学习习惯。换学校可能治标不治本，甚至可能加剧孩子的厌学情绪。
家庭在孩子社交能力发展中扮演什么角色？
家庭是孩子社交能力的启蒙地，家庭中的社交模式和互动方式会直接影响孩子对外界的适应能力。家庭关系良好的孩子通常在外界社交中表现更好。
- 2024年世界儿童日主题：倾听每个心声，点亮儿童未来
- 关注儿童需求和权益
- 创造友好和包容的世界
Shownotes Transcript
世界儿童日（11月20日）是一个由联合国发起的纪念日，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉。
2024年世界儿童日的主题是“倾听每个心声，点亮儿童未来”。这个主题强调了倾听儿童的心声，关注他们的需求和权益，旨在为儿童创造一个更加友好和包容的世界，点亮他们的未来。
当孩子的心里萌生出各种想法时，他们往往并未意识到这是情绪在悄然变化。快乐也好，烦恼也罢，都应该勇敢地表达出来。让我们一同携手，倾听孩子的每一句心声。
本期嘉宾
社交媒体
阿汤小红书视频播客：汤瀚森｜阿汤)
崔佳彬：沙粒心理) 合作及微信群 听友群请加微信：cheeseradio
合作事宜请加微信：tuenen87 时间轴 00:32 世界儿童日2024年主题
03:07 厌学和厌班情绪一样吗 ？
05:43 逃避上学和逃避上班的情绪相通吗？
06:53 诊室里那些带着孩子来的家长
10:38 家长的焦虑来自半天一天后的事情
13:19 孩子的压力来自于哪里？
15:13 孩子的压力其实在很小的时候就萌芽了
16:03 孩子不想上学可能不是因为学校、甚至不是因为考试
18:04 因为不喜欢老师而不喜欢这门课？
19:35 从哪些迹象可以识别到孩子的情绪变化
21:46 孩子不想接受心理干怎么办？
23:19 很多家长都会犯的一个错误
25:16 “为什么不想上学”不重要，重要的是发现情绪变化
29:11 孩子去与不去学校的决定权在孩子手里
31:47 放学后如何让孩子稳定下来去写作业
35:21 孩子写作业时候家长不要玩儿手机
37:14 下班回家后的压力孩子放学也会有
40:04 家庭来就诊时爷爷奶奶姥姥姥爷需要去吗？
40:44 宠爱还是溺爱，父母要成为中间把控环节
41:33 很多父母自己还像个孩子
42:31 先不要去指责症状、消灭症状，先试着去理解
44:49 学校、社会应该给予孩子哪些情绪和心理上的支持系统？
45:32 给孩子来回换学校真的有用吗？
49:23 家庭永远时候孩子社交的启蒙
52:17 从孩子身上看到了自己，很奇妙
*声明
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