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08.养娃这本账,咱们一起算!

2024/11/10
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大方谈钱

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廉赵峰
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薇薇薇
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章衡:养娃成本高昂,未来需求充满变数,需要仔细规划。她提到自己作为两岁娃的妈妈,未来有很多花钱的领域还未涉及,希望通过这次机会了解更多。

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大家好 欢迎来到大方谈钱 这是一档由华夏基金出品的播客栏目钱是桥梁 生活才是目的 我们关注每一个人生活中和钱相关的大事小事我是张恒 我是薇薇薇 大家家里都经常管孩子叫小宝贝每个孩子都是一个家庭最宝贵的财富 但一说到养娃之初 我们往往会用四角吞金兽来形容那养娃这笔账到底应该怎么算呢

英语班该不该报学区房要不要买呢今天呢我们很荣幸的邀请到了华夏基金的基金经理连兆峰还有咱家社群发起人修修和我们一起算算养娃这笔账也欢迎在评论区留下你的观点其实当时选这个卷题的时候就是说养一个娃到底要花多少钱我是带有私心的因为我本身是一个两岁娃的妈妈

然后就觉得好像未来有一大片花钱的领域我都还未涉及所以今天想借这个机会好好了解一下学习一下林总是我是俩娃一个 10 岁一个 4 岁

都是男孩吗都是男孩从学习房的置办到孩子的教育基本都是我在主导的在操心家里的顶梁柱可以跟大家多聊聊太棒了西老师呢我是这样的我们家是有两个孩子是姐姐和弟弟的搭配多幸福姐姐现在是在西城乐坛上小学二年级然后弟弟是刚刚在西城上了幼儿园然后现在就是

我们是 21 年的时候卖掉自己丰台的房子考虑给两个孩子换学区房然后我在自媒体平台上记录自己看房这个换房的这个过程记录自己的一些感想然后就成长上了学区房的博主也是因为自己买房卖房的经历做着越来越专业然后就吸引了一大批就是完全不是因为专业只是因为

比较爱分析就是那个比较爱分析然后我在这个过程中因为在自媒体上做这个事情的人其实是很多的但是大家更多是比如中介的身份或者是这个一些就是指导升学的老师但是我的确是一个普通的家长在这个过程当中我把我胆战心惊拿着钱做决定的这个过程记录得很淋漓的尽致然后就让很多家长有一些共鸣在这个过程中因为我完全

我没有孩子

刚才其实那个林总提到了你家有两个男孩然后家里的一应大全然后包括他们的升学啊决策啊都是你来做的不能都是我来做啊我提供主要的建议就是能不能先来算一笔账大的一个账就是说养一个娃大概需要多少钱呢这个账看怎么来算了是不是要包括学区房啊然后

关键孩子现在才老大现在才 10 岁我觉得未来的花销有比现在远远要大得多得多得多所以这个账其实挺难算的

那个连动咱们孩子现在在哪上小学我们老大是在朝阳明白然后上小学非常好然后小的呢在那边上幼儿园现在是就四岁半嘛所以两个孩子因为老大上的是公立小学公立小学其实正常校内的开销大家都知道是没有太多的这方面的负担的

但是作为家长天天在这个环境里面是吧这么卷的一个状态大家对他未来的一些考虑这些东西其实考虑比较多当然因为我自己本身就是也是正常靠着学习一点点走出这条路所以其实知道教育这个事情很重要所以在孩子身上要求也比较高投入也比较多所以其他方面的话消费会非常多这个是非常多大概是个什么量级

之前什么时候今年初吧算过一笔账啊这个主要其中 70%左右基本上都是在辅导班和一些这些上面小学四年级对吧现在是对刚刚上五年级啊

他上辅导班的频率是不说每天都有反正因为我是觉得你作为基础学科肯定是要持续去提升或者说去做一些补充的因为大家也知道现在大的环境对吧校内其实对很多东西我自己看来因为比如说拿我做个类比我小时候其实我知道那个时候学习的状态那个时候每天的训练这种就就

最简单的比如说数学对吧计算这个事情那其实是经过大量的训练你才能够形成一个记忆的对那这个事情我自己觉得可能校内的这方面的训练是不足的所以那我只能通过校外的东西去给他不断的去训练

这个训练就只是说这一点计算但是其他的东西你肯定都要去做补充至少语文英语数学这三个最基础的学科这个事情是不能断的所以这个事情的课程反正每周都有但是因为我们在朝阳第一也没有像海淀的家长搞得那么卷因为我知道海淀那边很多要拼奥数拼奥数有的可能一周上两到三次课的他为了一些竞赛为了一些什么样的东西

但是我们也没有到那个程度我只是说觉得你把校内的东西能够抓住然后做适当的提升就好了我就是这个目标所以其实报的一些其他的课程也是适当的一个提高也没有说要对孩子还是有一个客观的认识没有那么高的期待非要把孩子搞得那样其实很多时候家长也痛苦孩子也痛苦

那这钱花的值吗值不值这个事情呢我自己觉得是这样有好多家长啊给孩子报了课或者是这么一个状态我报了就认为他学了他学了我就认为他会了其实是家长的一个心理的一个安慰或者说寄托一样我给他报了之后呢反正我会盯着他学的状态的因为我自己对他其实要求还比较高的所以这个过程中你看现在孩子五年就过去四年其实跟孩子之间因为我跟老大

老大时间长嘛十岁了老大跟我的关系还是很好的因为我一直陪着他很多东西教育啊什么陪的很多我以为都不说话了家庭关系破裂我以为都不说话了过程中其实出现过很多次针对一些问题有一些所谓的矛盾或者一些小冲突肯定是这样因为家长你肯定着急嘛对然后这个过程中呢你只能去不断调整自己的心态对然后

跟孩子和谐相处然后你对他的要求可能就不断的在变化和调整这样的话其实最后可能能达到一个平衡点所以我对孩子其实你说报了这些课他的效果怎么样我自己觉得你很难通过单纯的通过校内的成绩去判断因为校内的成绩尤其小学其实你很难拉开差距对很难给拉开差距然后你可能就

比如说一个忽略或者一个不认真可能就一下令分数就差很多但是这个事情我自己觉得它是不是一个绝对的评判标准更多的你是要看它从中是不是能够还是有一些提升而且我核心关注的点就是说你学习的知识点是不是掌握了你知识点掌握了哪怕说这个题我今天就是因为小孩他肯定会不认真或者这种东西

你出现一些马虎错误或者什么的咱们去找原因你可能最近玩的太疯了你状态不好你不是最近从七八月份前两天我就这个周末我还跟孩子发了一顿火

因为啥呀因为周日上午我让他做一张这个复习的卷子他们学了几个单元我说你做一张这卷子看一看然后做完卷子之后拿出来我说你自己对完答案我看看做的怎么样然后我走进去之后他就把卷子盖在那然后我说怎么了然后拿起来一看就是一道题一道很简单的一个计算题把那个题第一步写完了然后写了一等号就空着过去了然后就没有做我说你为什么没有做呀

我说你这个过程中想什么呢当时在干嘛呢他也说不清楚我后来跟他去分析然后是说当然这只是其中一个还有一些其他问题然后我后来跟他分析就是基本上从放暑假开始到

11 这段时间就以玩和娱乐为主了疏于对学业的加强但是我并不是说我非要求你学的多么难或者说到什么程度当然你有那个能力可以但如果说没有到那个程度我也不会非逼着他怎么样但是咱起码把基础的东西我掌握然后我都适当的提升我其实觉得就如果能达到这样我觉得效果就够了我倒没有非要说

你说非得拿什么竞赛奖或者那种标准去衡量其实如果我不知道别的家长是或者更多的家长是怎么样的如果每个家长可能都利用比如说课余的时间去做这种基础的行持然后用这种课外班的方式去加强语书音这种课内教育的成绩那会不会造成一种所谓的卷就是把这个平均线拉得很高我可能原先

我通过补习班我能让我自己变成头三名头五名那现在发现我通过补习班我才能达到一个平均水平是这样吗这个就叫剧场效应就是大家都站起来了就都看不见了好好坐着本来都看挺好的现在大家都站起来了的确是这样的这个没有办法避免所以现在你看到一个现象就是中考的成绩

对吧按照我们原来所学的正常的比如说成绩的分布比如说是个正态分布或者什么样这样最合理那现在中考成绩就是我们开玩笑就像一个圆的蛋爆两口圆远程摸不圆了嘛就是所有的人的分数都在上面然后你差个三五分名次就差特别多因为我是 80 后就是我们这一代人或者说 90 后们那其实大家都是通过

自身的教育然后学习通过上好学校等等然后去走向社会然后到现在这样一个状态其实大家对教育这个事情是很重视的所以会把精力投入到自己的教育上所以必然会带动下一代他的基础教育的能力肯定是要提升的这一点我觉得是这是没有问题的可能如果想改变这种情况那可能是不是比如说在教育的这种

体系上我实现一些分层的机制然后在考试的或者说考评的一些方法上如果说非常基础的这种考评方式大家

基本上都能达到很好其实你拉不开差距分不出来这种水平在这种考评的方式上是不是可以做一些优化和改进这样其实对孩子的他的一个评判上就比现在这种可能更好一点尤其到了初三这个阶段我知道大量的孩子就是不断的去刷题刷题然后就为了最后可能就两三分三四分的一个状态

如果说这种考评的机制能做一些优化和改进的话其实从对孩子的一个结果上从各方面来讲都是有利的我是这么觉得这个事情如果说是从这个角度来说的话变成课外的辅导班成为了一种刚性投入这笔费用变成刚需是吗

我给你们讲一个小故事这还挺有意思的就是我现在办公场地不是在横华国际吗对吧那个地方你去过吗它是有很多美容院然后按摩理发然后有特别多的辅导机构都在这边月潭几乎所有的辅导机构都集中在我们楼上横华国际然后现在是这样的因为我们工作室就是有一个门我们没有 logo 的

然后有一天呢我那个有一个家长带着孩子过来咨询学区房我就帮他打开门了是周末我说小朋友也来了快进来进来我正说正准备关门然后有一个奶奶突然间就把手伸过来了说

老师你们这是什么辅导班啊然后我就跟他说因为现在是这样的这个双减之后学科类的辅导班是不让明面上办的你看那些写字的画画的唱歌的都是可以正常招生的但是其实我们这卷的比较多的有很多是家长私下的传班他都是没有挂牌子的那种然后那个奶奶就说老师你这是什么辅导班啊然后我就说阿姨我们这不是辅导班我们是一个工作室然后那个阿姨真的就挺大岁数了然后

非常机灵的说我懂教什么呀然后我感觉就好像个段子对然后我感觉下一把我只要掏出二维码他就能给我钱那这样看来的话就是就是说如果养娃娃需要一笔钱刚才连总是 70%都投入到这种老包就如果你想你的娃娃还具备一定的这种竞争力的话那除此之外的话还有什么必须花费的钱吗

我那天听周围有一个朋友他说他们家孩子据我了解还应该不到两岁可能刚一岁多一点然后他说他想报一个一万多的英语班给他孩子因为他觉得这种语言一定要提前学对一定要提前学我当时觉得特别匪夷所思就是

他这个一岁多我觉得我理解可能就是母语还没太会讲呢然后就已经开始学英语了前两天我想因为我们还上小学二年级嘛英语还是我们觉得还算是学得挺好的我们一直想给他多加强加强前段时间呢他的那个机构的老师建议我们给孩子抱一个小时喂

买教就是是那个中教是那个一对一一个小时是八百我老公就说二年级就像一个小时八百的一对一这以后毕业找什么工作实心能一个小时八百是我听得我都想去再深造一下应聘一下那个我刚才明白就是张杨的问题然后那个刚才连总更多的是就是孩子上学的时候

然后我昨天不是拿到这个提纲吗我还认真的写了写就是我养娃的这个过程当中的一些支出我这个情况是因为我们家姐姐是 2017 年出生的她正好赶上那年的生育高峰所以整个的这个资源都是很紧俏的从医院建党开始到后面上幼儿园上小学其实压力都很大那就意味着如果你想获得好的优惠的功利的服务就很紧张所以我们从生娃建党开始到孩子上幼儿园

就是全部都是选的是私立的然后买学区房又赶上房价比较高的时候那这个支出也很大然后老大那会儿养得又比较精细就像刚才咱们提到就任何智商税都交了就那早叫班啊什么的一点都没少花所以不算学区房的支出从出生到幼儿园

到小学之前目前我大概粗略的估计一下一年大概 10 到 15 万是有的就是这样算下来那现在因为上了公立小学所以就没有学费了但是双减之后的确更多的压力就给到家长了所以一年下来我们是二年级嘛我昨天认真的算了算我们大概的辅导班一年是 10 万左右这是当下的一个情况但是老二明显的就省很多了钱都花在刀刃上我们老二现在除了幼儿园交钱

什么钱都不花也不上那个辅导班或者是那种对就是姐姐在外面跳绳她就跟着跑一跑然后姐姐的衣服就是粉色的都没有关系一样穿现在老二真的还挺剩钱的钱都花在刀刃上当时那些试过一遍的现在就都没有觉得没必要了是的衣服全是剪的

那我可以理解成其实老二的这个生活花销才是真正的出清了那些没必要生活花销以后最后剩下的是的所以有的时候我听他们说你报什么班你就去看看哪些机构那个二胎特别多的那就说明家长已经是踩过一轮坑了他老二还能报那么说明这个还真的还挺有用的你看那些早教机构里面其实老大偏多的老二上早教课的尤其是那种英文的那种早教课的一节课非常贵的其实真的还挺少的

我自己我的娃是两岁其实对于我来说我昨天确实也算过一笔账我是怀孕的时候其实就很困难我就觉得人类生娃怎么这么难呢要把它生下来几乎你每到孕后期其实是每周都要上一次医院的然后那个时候呢因为我自己怀孕的时候出了一些状况嘛所以能上的器械啊然后能上的药啊也都是足量加持的

整体花下来运气大概是花了六万块钱左右当然有一部分可以走保险实际的话最后自己使用大概是一万左右那是经历了千辛万苦十个月以后终于把那个娃生下来了当时我告诉了自己的时候千万不要对她有任何要求她只要平平安安地生活在这个世界上就可以了

然后等到他一岁一岁以后我就发现他好像挺聪明的他好像是利基的不好意思我当时也是这样想的我现在不是家长都会有这个状态然后一开始预期很高很棒男孩还是女孩我们是男孩

然后我第一个面临的问题就刚才石薇提到的那个语言的问题我最开始的时候觉得我自己因为我是福建人我第一次接触英语的时候是初中幼儿园和小学是没有英语课程的到了初中的时候初一才开始英语课程那个时候直接上来就是应试教育对就是直接上语法然后考试考卷所以那个时候我到大学的时候其实英语成绩就是还是可以的我就觉得英语这件事情不就突击一下

我到时候死命的背然后我硬是教育然后我刷题我不觉得我的英语比周围的人差为什么大家从小就开始花这么多钱在英语上

直到有个人告诉我说语言的种子越早种下去这棵树的根就扎得越深然后有个人说到了高考的时候如果你的孩子已经英语特别好了那他是不是可以把一天大部分的时间挤出来用来学拼数学拼那些其他的物理化学等等我心里想对呀那时候我就不需要让他去死记硬背花那么多时间的机械学习更多的去钻研那些高深的领域

学吧然后我就给他报了英语课现在就英语课了现在有很基础的那个孩子的英语包但报完了以后确实是脑子一热我就给报班了嘛报完班了以后会发现好像一堂课差不多是 45 分钟吧那基本上是跟着好多小朋友那种线下然后有一个外教老师唱唱跳跳回来了以后我就发现老师当时说那个 Are you OK

其实他确实说了这个词但我家娃一直都不理解这是什么意思然后包括老师会说 watch out 我家娃我发现好像学了几节课她根本不知道这是什么意思但她是不是会熟悉这种语感她会熟悉这种语感但是发现好像感觉秀秀老师不认同认同认同我后来

我后来觉得说可能英语这件事情不是通过 45 分钟一堂课就可以实现的所以后来我也是改变了我自己的想法我把他这些课取消了然后我自己买了很多英语教材包括小猪佩奇我是买了那个英语和中文版的但是它是分开的那这样呢

那这样呢你知道我做了一件多勤奋的事情我都被自己感动了就我先把所有的英文版小猪佩奇其实还是挺难的它挺生活化语言的我其实作为一个大学硕士毕业的我并不能掌握里面的所有语法和单词就我下班以后我一拿一本小猪佩奇然后我就把那个英文抄到了那个中文下面然后我今天可能就只带这一本小猪佩奇回家了

相当于是我背过课的然后我回家了以后就跟他念这本书就逐渐这一阶段过去了以后我会发现好像实际效果会比我课金带来的收效更高一点但我不确定因为我的语法或者说我的那个音准确实没有欧美的那些专业的老师好我也没有一个体系这是我的现状当然休息老师可能更有发言权没有没有没有发言权我前一阵还看到有那个就是小红书最近一段时间特别火的一种帖子是那个

就是出国旅游的时候有那种游学班就是家长去旅游把孩子放在比如说新西兰我前一段看的对 插班它可以短则两星期长则两三个月或者半年一年然后把孩子放在当地的幼儿园就去说是感受当地的这个园园环境对 这种真有效吗因为我估计它肯定是消费不低的我认为是有效的而且其实如果说是我们没有被机构

骗到就是因为这个我还是非常感兴趣的对这个事情其实它花费是并不高的绝对比这个孩子单飞的那种研学营可能会更便宜一点就是家长顺道去旅游然后给孩子报因为在尤其是像新西兰这种地方它的公立体系的插班费用都是非常便宜的私立也非常便宜比如说多少钱它基本上算下来的话你以月为单位的话可能三到五千就差不多到

不是换到人民币其实并不是非常贵的所以我觉得这个就是也张杭提到我觉得其实用英文这个事情的确我是非常认同它是可以早学的我觉得早学的话对孩子语感的培养是非常重要的然后很多早期孩子的这个语言它都是可以习得的它用的会很自然但是的确一个礼拜 45 分钟肯定是不够的它是需要一个长期进润的所以要不然你就课金增加它的频次全方位的给它进润要不然就的确就是比较费妈

就是像你这样准备的我觉得这个它从效果上肯定比这个 45 分钟的强并不是因为你讲的好或者人家讲的不好或者怎么样更多的是它的进入的时间更长但是现在其实两岁我觉得就像刚才林总提到的其实各种动画片

也很好英文的动画片你这样还可能相对省事一点然后现在还是每天就备课你啥时候是个头啊啥时候能当头我说两点我的想法这个英语问题我给我们家孩子在老大身上我基本上在北京反正各类机构的就是各种英文英语的教材我都尝试过然后分享几点我的想法第一个就是说就先说到我们原来学英语北京的好处是我学英语应该是四年级开始有

然后最一开始也很简单因为我家里我的小姨是原来英语老师是公立学校英语老师所以从我记得我大概 5 岁左右我的爸爸妈妈就带我去一些英语的辅导班那会儿周末去上课因为我妈老经常现在还在听说那会儿一周要上 6 天班

然后周日还要带你去上哪上半天英语课所以其实那个时候反正有一些英语的环境有一些基础所以后来其实我反正英语学的也没那么费劲但是也没有多出色然后那个时候学的这个过程就像刚才张航讲的其实还是尤其课内的这种公立学校的里边讲还是以偏英式为主然后我们能够接触到的一些英文的或者原版的东西是比较少的那会儿其实还用磁带嘛

还要说回去随时听天天让老师说建议大家去听怎么怎么样然后后来呢就是包括上高中之后那种说要背新概念对吧说你把新概念二什么的背下来了基本上就 OK 差不多了基本上都是这么一种方式那现在其实跟那时候相比我觉得整个

大家能接触到信息是更加丰富的然后你学习英语的这种方式跟那时候应该是完全不一样对其实英语本身它和我们说中文是一样的中文其实我们孩子生出来每天家长在家里说的就是中文其实他也并不知道你说的是什么

只是说你说的多了你拿起一个苹果告诉他这是苹果他就知道了你跟他说 this is an apple 他就知道这叫 apple 他并不一定知道这是一个苹果但是他知道这是一个 apple 他知道中文之后就知道了这俩能对应上就 OK 了所以其实刚才你说的他有些意思不

但是他在这个环境下他能说出一句话其实他是知道这是什么意思的就像我们家弟弟我们家弟弟现在是四岁四岁半因为他去的幼儿园我认为还是不错的之前我推荐给他这个幼儿园其实就是英语的一个环境然后对孩子的读

听说各方面要求是比较高的他根据英语水平然后给你去提升班级然后他在这里边就是听得多然后他也他自己自主性也比较浅愿意读所以他现在回来经常就跟我们说一两句英文他说的这句话肯定是有语法错误的或者什么的 OK 没问题但是其实他已经把他要表达的意思说的挺好了这个我觉得因为你那么小的孩子说中文他也说不了语法也有问题一样是这样的所以其实他已经能知道这是什么意思了

或者说曾经我当时问过我们家老大大概在一年级左右的时候我问他我说最简单的一个 so what's your name 对吧我说 what 是什么意思

他说我不知道但是我知道我应该怎么回答 my name is 我的对他是一种定式的思维了对他并不一定知道这个词什么意思但是我知道我应该怎么回答他会应用了所以其实这样我觉得就够了然后英语的教育这个事情呢我觉得就是一两岁呢我建议啊就是大量的听

就是听和看动画片英文的动画片我们家弟弟现在就是反正他不抽什么的在他的认知中动画片这都是英文的没有中文对就是给他看这个东西他看多了以后有些话他自然而然到那个环境就给你蹦出两句来

然后当时你也会觉得还挺惊讶的他怎么能说出这就是他知道这个环境里应该用这句话对他就说出来这就是语言他其实本身他是一种语言然后你说为了应试这个事情其实理论上到了初中你为了应付中考你去刷题或者怎么样强硬的去弄那个东西其实很快你就能够念到成绩你就把那细节东西就能抠出来了

就是有好多孩子其实现在都在去考那个剑桥的那个 KT PTFC 很多孩子其实在很小的时候就已经级别考得很高了但是呢他去面对中考和高考的时候其实反而最后成绩不一定特别好但是这个其实是一个语言的学习和应试之间的一个差异问题如果说为了去应试这个事情当你有了语言的基础你只为了突击一下应试的东西其实后边那个就会很简单的

其实我们普通人要学英语不一定要走课金他加入时间和精力其实也是可以把他英语能力提升上来本身语言就是一个时间大家常说学英语要摸耳朵你听多了自然这句话我就能说出来我也知道该什么时候去用了中文为什么说那么溜因为从小孩子一般比如说一岁多开始会说点词其实这一年多你家长不断的说听多了他就

说出来了我有一个好奇的问题就是除了让孩子听英文动画片比如说家长会在家里更多的使用英语给他营造这种环境那当然更好了如果有这个条件肯定更好了但是很多家长没有这个条件我觉得这一点我还挺成功的因为我是山东人然后我们其实是非常应试的英语所以我其实口语并不是太好

但是我就像张杨阳我就会备课我比如说现在是春天我就会提前搜一些孩子比较简单的这些关于春天描述的一些简单的英文然后呢我就非常大胆的不怕说错的带着他讲

然后我就会跟他讲妈妈也不是说的都是对的但是妈妈特别愿意说所以我女儿从小到大非常敢开口的因为她觉得妈妈说的也不对包括她现在已经很知道我有很多话说的不对了但是我觉得我这个状态还蛮鼓励她的我觉得如果父母能配合给孩子制造上这样的环境那肯定是更好的但是这个也毕竟也是有限的也不是所有的家庭都可以这样的那也就是说其实刚才我们说的很大的一部分比如说在语言这块的重投入实际上

是为了培养他语言的成长而并不是说可能如果有一些家庭他只是为了应试那可能他就没有必要去投入这么大我那个就是关于现英语其实大家提前学都学的比较卷就是我自己是这么认为的一方面就是像我们刚刚提到的英语他本身就可以提前学提前学对于孩子对于家长其实压力不是太大然后呢那提前学的点呢

也不是为了后续他能够在英语方面拔得多高的确就是因为孩子的阶段不一样有的孩子比如说到小学小高年级可能就要加一些奥数的内容了可能就是其他的这些数理化上来了以后他的确是提前学要给他去节约一些时间这个是一方面另外一方面就是现在国内这么卷然后很多很多的家长无论他是考虑

学区房还是不考虑学区房他都会给孩子考国际方向的这个教育路线的那么在这个教育路线的过程当中除了做好规划身份的规划把钱准备好更多的孩子也要准备好所以语言其实很重要随时拎起来就可以走这个也是很重要的所以我觉得现在大家就卷一卷的比较多反而我身边的人主要是出于这两点的考虑那其实现在走国际路线还成立吗是我们周围感觉

我前一段时间吧好像就是去年底到今年初感觉周围听说好多有娃的去到处考察什么新加坡还有去马来西亚的泰国对 泰国的然后日本的这个从去年就还蛮火的对 已经有一些朋友带着孩子就去了对 香港非常多是的比如说娃要走国际路线是不是意味着我的这个教育支出投入要 double 现在

现在是个什么概念呢如果一个娃是奔着去海外发展的这个目标的话大概它的那个教育支出和国内养育是有什么大的区别吗我感觉其实更多的是规划的不一样和阶段性的侧重不一样其实整体费用来讲如果在国内想走好的公立路线的话考虑上学区房的投入一点都不少的呀两个其实成本可以说是差不多的如果算是学区房恐怕这个

国内可能会更贵一点对国内可能更贵一点就是我可以简单分享一下我接触的客户包括我身边的朋友普通家庭他们是怎么规划这个出国这个路线的就目前来讲就是因为在国内其实上学它其实是分为公办体系和民办体系两种的那公办体系它是有应对国内中高考路线的就是我们刚才提到的这些我们现在读的这些公立小学它都是应对中高考路线的那同时就是早些年大家如果要是想就公

中立体系里面它其实也有应对国内中高考路线的一些私立校比如说像任朝芬海外锦秋郑泽西城的他们这些是学校对 这些是学校的名字他们虽然是民办校但是他们也是为了中高考路线去做准备的然后他们的中高考的成绩也都是不错的这些都属于民办体系走中高考路线的那

早些年在北京如果你想有出国规划的想法的话那很多家庭可能会选择在小学和初中阶段就在民办体系里面走国际路线的这些学校上学那就是国际学校小学初中开始就这样那这些学校更多的集中在比如顺义朝阳昌平都是有的那这个花费是不低的

但是这几年呢其实大家对这个认可度其实是有所下降的那原因主要是以下几个方面啊主要其实是因为这个国际学校它经营了这么多年它没有拿出特别亮眼的特别被大家认可的成绩然后第二个呢是这几年疫情的原因就经营本身就受到了很大的影响师资的不稳定性也比较强所以就传出了一些负面消息影响到了学校的口碑然后再一个呢就是一旦国际路线一旦开始了你想往回倒是比较难的

即便发生疫情这种事件还是要硬着头皮该出国出国所以这些事情可能导致家长就是最近这些年呢更多的普通家庭他即便是有出国规划的这个想法他除非是从一开始就非常坚定的走这条路的否则大部分的家庭可能还会在小学和初中阶段更多的愿意选择公立体系选择公立体系呢给孩子通过学区房然后上到一个还不错的一个公立的教育然后在这个过程中保留后续选择的可能性我到

出高中阶段甚至就是到高中的时候如果你要是有这个想法的话你还可以选择公立体系的国际部公立体系的国际部这几年它的成绩正经是比很多这个国际学校要亮眼多的但是它因为是公立体系的国际部所以它走的是统招的就是海淀招海淀的更多朝阳招朝阳的更多所以它就要求在这个地方有学籍所以小学和初中呢买了学区房一方面是

免费的教育保留了子弹保留了选择的可能性另外还有机会可以冲击到更好的这个公立学校的国际部就是这些年很多普通家庭他就算在考虑这个出国规划的时候他也会在小学和初中阶段我观察到的现象是两步走

连总是这种两步走的路线两条腿走路其实还没想到那么远因为孩子出国这个事情我想过但是第一孩子对这个事情他现在没有特别强的认知然后我是觉得还是尊重他的

想法特别是等他稍微大一点然后就像刚才咱们家里面讲到的就是说当然我其实最理想的现在如果能出国的就是将来出国去学习的一个路径就是能进入优质高中的国际部但是这个要求其实是很高的一方面他要求你的中考成绩也基本能达到这个学校的入学的成绩

同时他要求你英语水平也能够很高所以其实这个要求是非常高的但是现在就是说上这种因为有很多学校公立的学校现在都有国际部然后其实如果说你对将来去国外的学校的要求不是特别顶尖的话其实这种可选的范围会非常的多对是非常的多这个信息其实我了解到了一些之后所以其实对有些事情就能让

心态平和一点因为我周围也有一些就比我年龄大一些的然后他们的孩子可能现在就是大概在高中的阶段然后也是通过这种中考之后然后进入到一些学校进入到公立学校的一些国际部或者说一些还不错的民办的一些高中部这样其实就从他们就从目前我了解的信息来看他们觉得将来这些学校的出口应该多数还是可以的

至少我觉得可能比在国内你去卷或者在北京你去卷高考考个 985 或者什么其实难度并不一定比这个要大

对其实我就是听着我觉得好像准备学籍准备语言然后上准备学区房上这个公立学校的国际部本来可能他的初衷好像是说那个意思不用再卷国内的这种高校模式但是我听上去感觉是更卷了因为他需要双重 buff 叠加才能上到这个

是的就是来着我们咨询的群友里面有挺多就是老大比如说就在人大附国际部正在读或者人潮分国际部正在读然后过来跟老二咨询学区房因为他们家长去了以后他会明显的发现有些是从我服务过一个家长他是从顺义孩子考了顺义中考第一名进到了人大附的国际部然后他读到高二的那一年孩子的压力非常的大

首先第一年他去里后他能明显地感觉到自己从顺义哪怕是第一名过来跟一直在人大服务体系里读上来的这些孩子他还是有差距的所以妈妈希望老二有机会可以直接就在海淀读第二呢就是他当时是他是统招的嘛所以就相当于海淀的人大服务国际部在顺义招的孩子是非常有限的

但是在海淀找的孩子就很多所以他也希望老二开始学籍就能建立在海淀对就能建立在海淀然后另外就是这种其实他读好的国际部尤其是你的目标比较高的时候其实对家庭的经济的要求也是非常高的那个妈妈有跟我分享过因为我对这个事情很感兴趣我当时问得也比较细她就跟我讲高中三年高一的时候他们家的花费大概是在七八十万左右常规的学费那些大概是二十来万然后但是他要准备一些国际的竞赛

准备一些语言的课程这样的话大概又是 20 多万第一年几乎所有的他们以爬藤为目标的孩子都会报美国本土的这种升学类的规划这个大几十万是非常正常的爬藤就是去长青藤远向对 就是他的目标是这样的话那么他对于这些申请的很多的要求咱们作为中国的家长你是很难在没有机构的帮助下自己 get 到的所以你还是要报这种专业本土的升学类的规划的

那这个的话费用也是很高的大几十万所以他第一年的花费大概是在七八十万左右然后第二年呢就比较常规一些了第二年的话大概是在二三十万然后第三年开始因为有了很多申请的费用很多考试的费用所以算下来大概也是在五十万左右的所以这是三年高中要准备的钱如果一旦 partner 成功

那这种情况下他去到美国这样的学校那么肯定一年也是七八十万这样的费用打底的对吧因为他很多就更贵那他如果爬藤失败的话那如果有些是去到便宜点的学校对吧那他可能会相对来说更省钱一点然后那个妈妈为什么在孩子高二的时候过来跟我咨询呢就是也是刚才在连总提到的因为国外的大学他是申请制的他是看你一个阶段的能力但是咱们中考和高考是一杆子的对所以他到高二的时候他就知道他自己爬藤失败了

就是因为他前面阶段积累的不够他不是没有准备好而是他比如说他的考试的成绩基点各方面他就知道他是确定达不到了所以他就换到了更降一档次的学校所以我觉得这个对于家长的规划的能力对于孩子本身的一个考核能力其实也是非常大的考验都是非常大的考验其实按这么下来听起来就是要求越高花钱越高

是的完全看家长对于孩子的要求所以要有一个合理的预期对合理预期就是家长自己管理好预期还是很重要的在这个时代寒门还能出柜子吗还有这种现象出现吗

我觉得怎么这么沉默那个其实因为那个我是在北大上学的我当时就是一个我的同学他跟我分享的一个数据就是说其实裸分考上北大的其实不足我们同学 30%什么是裸分就是没有任何竞赛加分然后没有任何比如强击计划然后这种领军计划裸分进到北大的本来就是北大每年

学生的大概 30%左右当时我的感受就是那除了裸分上学可能有一些孩子他的确就是自己小镇做提加比较努力但是更多的家庭其实就是家长的人民币能堆得多高孩子就能站得多高那孩子要行那家长也一定要给力就是一个 buff 叠加其实我留意到还有一种支出我觉得蛮大的但我也不是特别理解作为没有孩子的人

然后还养马就其实这个很贵的然后还有一种是因为在健身房我自己也报那个健身私教课在这房好多去学跳绳的这个是中考必考项目但是跳绳要学吗我觉得这不是你自己在楼下跳不就行了吗这跳两百次

你跳一百个你自己跳一跳我小时候一直笼罩在跳绳的阴影中你小学时候就要靠跳绳了对因为我们小学都有跳绳啊对 跳绳是必考项目我们一年级开始好

我完全没有印象我一开始达不到体育项目就有跳成对 但是现在中考体育的分数真的非常高而且从四年级开始的测评就要加到中考的成绩里了还有几次的测评分数都要最后累积在对 它是一个过程分了发现就是以前好像大家学什么钢琴学美术的很多这几年学体育的特别多对

他对未来有什么加持吗我觉得是我觉得体育这个事情就是第一个大家都知道身体素质肯定是决定一辈子的事情对吧学习只是阶段的或者说你通过其他东西去能提升但是身体这个事情它是贯穿一辈子的所以这是第一点第二个就是说很多家长也是希望他通过某些运动去拓展他的一个将来可能拓展他的社交的圈子这个很重要就好像你看郑亲文拿了

网球的冠军然后学网球的孩子的数量会越来越多然后就是这样的他会带动一批人然后通过这些运动他能够因为将来孩子长大之后你也不知道他会在哪个圈子里边他通过一些这种运动能够去走向社会能跟很多的人去接触上其实对孩子是一个非常好的一个帮助所以其实你看到现在这种体育类的

我觉得除了那个就是六岁左右学跳绳的那可能是为了一年级为了那个跳绳那个这个项目其他的很多比如像花华网球然后比如说像鬼象棋然后这些包括马术等等还有学高尔夫啊等等这些其实我觉得很多家长是为了一个都不一定说非要在这上到处

到时候什么成绩那更多的是一个将来他的一个兴趣爱好他能够给孩子带来很多这方面的一个附加值的一个提升这点我觉得还挺重要的我听起来就感觉好像这一届家长准备做的都特别早就我印象中我们小时候没有学这些是因为家里穷吗迄今不理解基建是干什么对就不太理解为什么我们小时候不用学然后感觉

过得也挺好为什么现在孩子都要学我觉得第一就那时候这些项目的在咱们周围的参与的人特别少然后你接触到的信息也很少那个时候你想想 20 多年前那会儿能有几个打网球的对吧你知道有几个网球场地都很少

然后现在不一样了现在去像网球场馆网球场馆很难约的都是这样然后你接受的信息天天看这些东西第二那个时候确实可能整体大家的经济条件也没有那么好有些东西确实家里也不会这个东西核心我觉得还是说父母的他对于社会的接触和他的认知他会决定在下一代在哪些方面上你的投入和

所谓的规划我觉得这个事件还挺重要的对像我家娃她现在两岁我已经收到好多可能被打标签了收到好多那种体育项目的培训班比如说那种小轮车我不知道有没有平衡车叫平衡车对平衡车专业他们说这个平衡车好像你不只是让她学会怎么骑车还有各种进阶的这种比赛对甚至有可能比如说你在某些专业的大赛奥运会是不是有一个项目

那是小轮车小轮车还不太一样对他就说你要是在平衡车某一些国际大赛里面拿奖的话是有可能曲线就过的可能加分是吗对我觉得现在的辅导机构真的非常能抓到家长的痛点他会努力的放大自己的培训的项目跟升学和以及未来孩子在各方面的一些优势但实际上还会组织各种比赛

然后拿到这个放到简历里面让家长去在升学的时候用得上但实际上我自己的观察就是无论是乐器类的体育类的还是艺术类的还是科技类的这个东西你一旦想要跟升学挂钩那你这个赛道都非常卷异常卷这个东西它绝对考验的不只是孩子是否有这个天赋主要是这个家庭的基本面支不支撑你干这个事支不支撑就有没有对应的资源和财力能够在这个线路上去长线的去深耕包括托举孩子

对吧我突然想起来那个是哪个电影黄渤演的那个带孩子让他去敲边钟你记得那个吗就是他为了让他的孩子能够进某所私立还是国际学校然后他们也都是要有一些乐器国风的这种然后他找了半天找了一个项目说这个项目没有什么人去参与就敲边钟这么一个我想到那个电影对

但是这个确实还是蛮有艺术修养的感觉听起来但我是觉得不管报什么课这个培训就不要太强的功力太功力对那样其实你达不到那个效果你就会落差很大然后会强迫自己非要怎么样过度的把它当做一个就是很多人在说包括因为咱们那个提纲我当时也看就很多人说在海外上面做投资对吧你给他现在付出那么多怎么怎么样包括那个郑亲文拿了那个奥运冠军之后我看很多的

媒体都是说加了 2000 万怎么怎么样说现在一年代言哥拿一个亿收入一个亿等等就我一直不认同就在孩子的教育上是这个理念我一直没有把它当做一个投资的一个概念你如果过度把它当做一个投资那我就要追求回报对你回报答报的时候我就对这个投资我可能就会产生一些其他的一些想法但是在孩子这个事情上我一直不这么认为你不要把它这个结果那么功利这是一个我们自己的人生体验嘛这是

这是我们体验自己中年人生的一种方式吗那我有一个疑问就是如果你不功利那为什么要让孩子上那么多班呢其实这些课程比如说学科类的课程刚才提到的语书应其实英语我一直不把它当做一个应试学科类的对我也是这么认为的我觉得它就是一个语言就这个东西你将来走向社会你走向全世界就跟你说中文一样你这个东西当作一个语言你说的很好你就能跟那么多人交流对吧你全球 60 亿人你起码几十亿人你都能用这个语言去说那么未来比如说 AI

他就发展起来你戴个眼镜或者戴个什么他可能自动把它就已经翻译了那能让大家不说话了吗我觉得还不至于那您会考虑比如说这个孩子他爱不爱学这个吗那当然会考虑了这个肯定会考虑但是语文数学这两科它是一个基础学科就是不考虑他爱不爱学这个东西那起码义务教育的这些基础的能力你得具备咱们并不是说你数学非得说什么奥数拿什么奖子那没

没有到那个程度但是你基础东西你得 OK 未来可以给自己混口饭吃就起码基本的技能基本的考试能通过的但是其他的兴趣爱好那就都是根据他的喜好来那他喜欢这个东西能愿意坚持 OK 那咱们就继续因为我们家孩子学就是其他类的兴趣爱好大概有几个一个是违向体一个是网球然后游泳他学过学过游泳当时挖泳自由泳和那个洋泳的泳姿反而学会了学会之后

我说你还想去接着训练吗他说觉得太累了我说那你就当个爱好咱们平时游泳活动活动就完了就没必要说我长期因为有很多家长是孩子也是长期训练训练是为了越了一些成绩什么的然后他网球鬼象棋一直就挺喜欢的我说那也挺好的

好像当个运动和一个思考的但是像国际象棋就是他大概几岁五岁左右开始就学然后一直学到现在其实他过去一年多他在这个项目上的成绩就没有特别显著的提升我跟他也聊过好多次我说这个东西到底什么原因问题出在哪包括跟他的老师也都聊因为给他换过一些课这个培训机构然后聊完之后

后来我说 OK 我说咱们最后就是这样就这个事情咱也不强求说短期你必须爱过升到几级几级一些大师什么的咱也没必要那样你就当做一个爱好你就下下棋平时琢磨琢磨想一想然后将来比如说走向社会你可能周围的朋友或者有可能你就跟别人通过这项运动可能就结交了很多朋友甚至于在你的工作上能给你提供一些什么样的帮助和支持这都不知道嘛

对吧那这个其实就挺好了当作一个爱好然后闲暇的时候你愿意玩一玩甚至我想过比如说他到三四十岁的时候我到六七十岁你晚上有空回来陪老爹下盘棋因为我是跟着他一块学的我也想自己还提升了我小时候当时

学过但是就学的很短没有他继续去学但是从他学了以后我跟着他去学然后他那个我记得特别清楚就是 2018 年因为 2018 年我们前几年就是 16 到 18 在深圳 18 年回到北京回到北京之后那年的冬天 19 年 19 年疫情前 19 年冬天我带他去我说常常去有一个

考级的比赛我说咱一块去因为他胆特小一块去然后我说我跟你一块参加父子俩一起考一起去参加的当时就是从所谓的五级五级然后十五十四这样升然后一起去参加坐在那个里面的只有我一个大人其他全是孩子

然后我一直陪着他参加了五六次吧后来我现在是六级骑士后来我说我没精力天天跟你在一起吧因为后边你很要背棋谱还要很那什么叫做那些进阶对我说后边就靠你自己了然后他后来反正自己因为他那会儿不太敢自己去所以我说我一直陪着你好几次就是

我跟小朋友一起下小朋友看着我说跟大人下就心里发出我说没事我说你们的水平其实孩子在这方面他如果坚持他其实他能力很强的大人你不一定能想过他所以其实这个过程其实我觉得就把它当做一个爱好我想就是将来到了我六七十岁的时候你愿意回来晚上陪我下班起我觉得我也挺幸福的这不就挺好吗对

所以做这件事情的时候可能没必要把它想成一种投入产出比如果您要算这个投入产出就很可能就是一场泡沫就偏了我觉得那个就偏离了初心把这个作为一场就是购买一场体验的消费可能更值得就是一个爱好的培养吧我觉得这个方向就是刚才连总说的时候我还挺深有体会的因为我是从突然小学五年级看到别人表演古筝然后我觉得这好优美啊

然后但是当时呢我自己并没有找到学古筝的老师然后正好看见我有一个同学学琵琶我觉得这东西不就是竖起来的古筝吗我就回家跟我妈说我一定要学这个然后就开始每周背着琴去往返的那么上课然后那个时候其实对于我家当时来说也并不算是支出并不低对然后但是后来呢就是非常机缘巧合的是到我上初中

高中的时候就听说我之前有一个师姐她是考了一个级然后呢有高考加分对然后我就到高中的时候去考了一个九级然后我也是有一些受益对就有一些因为一开始全是爱好就是自己爱谈然后可以抒发一些心情啊就是套一些情操啊这种感觉然后到正好高中的时候知道有这个消息就考了个级然后就用上了其实也是非常不公

就做了这件事然后直到上班之后其实就像刚才连总说的他会打开你的一个社交的圈子就我上大学的时候可能更多玩的并不是本专业的搞金融的一些朋友而好多都是比如说各种乐队的人呀或者是玩民乐的人更多的去深造比如说怎么做合奏啊就其实除了自己本专业之外会有了一个更深的那些体验对就是让自己生活的体验是更丰富了的但是我就比较功利

就是我现在给我们家孩子上辅导班我自己细想来我觉得我自己算是比较功利的就是我们家因为就是还是以姐姐为例她现在一周五天然后三点半放学以后呢五天全是英语课我只有这一个辅导班然后周末的话有一节英笔书法一节体育一节乐团的乐器的她在管乐团吹巴松这个乐器这是周六的安排然后周天一天就是纯户外那我为什么一周给她五天英语课呢是因为我们孩子之前有体验过很多课程因为我工作的原因我也可以接触到各种各样的

各种辅导机构都跟我们合作但是我们孩子其实都不是很感兴趣然后但是英语体验下来它并不排斥而且它基础也比较好我为什么给他坚持的这么好就是首先三点半放学了我也不能让他放羊然后我的确是没有事干第二就是我觉得这个事情一旦开始了

因为现在其实双减课内的东西是很简单的我们总说培养孩子遇到困难不放弃遇到孩子逐渐去挑战然后有一些正向反馈然后克服困难的一些这个开心他这个东西他总得有一个抓手吧你现在这课内的东西很简单他是没有抓手的所以一定程度上我们就把英语当成了他的抓手我们这个事一旦开始了然后我们就

不轻言放弃爸爸妈每天呢无论工作多忙回来也会帮你去完成一些既定的动作那你遇到一些困难这个比较难我们也不要我们就随意就放弃了所以我有的时候是拿这东西当成一个抓手去锻炼他对就磨炼他的这个脾气秉性再一个我觉得特别重要的点就是我觉得现在的小朋友都非常的强大家其实都有很多很强的闪光点但我觉得对于一个人来说他

医生我觉得信心的支点是非常重要的就是他没有办法跟奥数好的去比奥数跟游泳好的去比游泳跟唱歌好的去比唱歌但是无论什么小朋友一想起来我英语还是不错的这个算是他信心的一个支点吧所以我特别希望帮他把长板做得更长然后呢当然其他地方要过得去了但是长板要更长所以我们其实现在英语坚持的比较多

我自己细想来我觉得我自己还是挺功利的就是我会有意识地去朝这个方向去加强原因就是这些我们其实特好奇的是现在的孩子对于家长为他们的这些谋划是有概念的吗他知道家长在他们的身上投入的多少精力甚至是金钱这件事情吗我们反正是没有我觉得

我们哥哥他其实他不会有长远因为他不知道未来是什么样子了顶多平时可能交流的时候会讲因为可能比如跟大家会分享一些我自己的成长经历当时什么样的他可能从中模模糊糊能有一些概念但是因为虽然他长大我们比如说有些时候节假日出去旅游包括去年其实带他一块出去玩出去玩到国外去了一些所谓大学上里边小园里转

然后包括国外的一些环境就回来之后也跟他去看那边的人的生活状态他自己慢慢的可能有一些概念就是说中国的现在学习的状态怎么样那可能海外外边大概是什么样子他其实心里可能慢慢在有这种概念在里面但是呢至少我们家这个哥哥他自己也知道

学习这个事很重要而且学习是为了自己学的这个事情不用我太操心他自学力这么强天哪太好了所以其实就是我给他反正安排的事情他基本上都还能够坚持去做这一点还是让我很欣慰的

刚才提了这么多那个教育支出其实还有一个是不可忽视的就是学区房尤其是在一线城市基本上是所有教育支出中占大头的而且会影响一个家庭未来几十年的这个现金流其实我还想再问就是在当下这个学区房的叙事还成立吗我原来就不理解为什么要追逐学区房哈哈

我孩子没上学那会儿我是非常有执念的入学以后我反而觉得好像没有那么有执念了说句实话因为我一直不都说儿孙自有儿孙那不是这样的那肯定不是这样的不是这样的吗儿孙自有儿孙服务是你给他创造的一个平台上他的服务也不是说随便自己就怎么样的服务学剧房这个概念我自己

我是比较认同您的观点的就是我自己认为也不是说不一定是学区房的概念就是学区房其实能够管的是小学朝阳区是能管初中因为朝阳是单校画片现在也不叫单校了就我有这个房子就这一片区里是能上的然后

然后西城市认学籍是吧海淀是学籍或户籍但是呢学区房能大概率管到的就是小学顶多加上初中大概就是这样然后我自己认为呢小学考家长然后中学呢

可以靠学校就学校加工能力是不是相对还可以但是现在中学最大的一个问题在于大家看到的好中学初一就这几年孩子越来越多等到初一这孩子小生之后到初一的时候你看这个学校里 20 多个班我们那边就是那样人潮那个公立学校就是 20 多个班那这 20 多个班里真正他能够学校加工的可能也就那么两三个班

对分层教学是比较密切的这个很重要所以其实你说学区房的价值和意义在于什么我其实也是有个问号的就是其实小学阶段尤其现在这个大的环境双减的这个环境主要还是靠家长去督促养成他的习惯把这个事情你能够坚持好到初中之后你再去提升我觉得大概率是这样一个结果我自己是这么看那小学再买学区房来得及吗

来得及的小学前是可以的现在小学前可以的就是在目前北京的政策下小学初中在中考之前其实这个都叫义务教育的阶段在义务教育的阶段你都随时可以购入学区房把户口迁到这边来然后就即便你小学已经在昌平上了你都可以换到东西海换到学区房来只不过就是幼生小的时候一步过来是一个家庭可以靠房产说话最重要的阶段

你上到一个好学校上到你预期的学校的机会是最大的就以月谭为例幼生小的时候如果你买月谭的房子你能在月谭上小学的机会是比较大的但是你小学那个时候比如在昌平我没有选到这边那我中考之前我任何时候买了西城的房子把户口落到西城我都可以在符合政策要求的时间窗口里面提交转学或者跨区升学的申请小学一年级和六年级是正式证明

明文不让转的二三四五年级哪年级让转转到哪个学校是要教委协调安排的然后呢你小学六年级应届毕业生的身份可以直接从丰台从昌平的一个这个学校直接到这边来派卫生初中然后这是第二个时间节点然后初中

有一些学校是接受转学有些学校是不接受北京市内转学的再一个就是跨区中考哪怕我小学和初中都是在昌平读的都是在丰台读的我也可以在中考的初三毕业的时候买一个西城的房子到西城来参加中考这个也是可以的那我有一个问题因为我周围其实不乏有一些家长他可能从孩子出生开始就在布局一些名校区的学区房是的 非常多这必要性跟

比如说我上小学我再奋斗几年跟孩子小学了再转过来的这个差值到底有多大呢中间的这个我不太理解就刚我提到了幼生小时家庭可以靠房产说话最重要的阶段所以你幼生小的时候如果提前做一个规划孩子进到预期内学校的可能性是更大的这是第一那转学的话呢包括跨区升学它的不确定性都是比较强的然后第二个呢就是很多家长

他其实是不太清楚在这个义务教育阶段都可以转化学籍的他下意识都会认为我小学选在朝阳了我就一直是朝阳了对 是这样的对 所以他是这个可以换的事情大家是不清楚的所以有很多人我现在包括来找我咨询的群友他并不是对丰台的小学不满意或者是并不是对于朝阳的小学和初中不满意他可能是认为朝阳出身高的压力比较大然后他就想要换到西城来那甚至

放弃掉一个原本还不错的长的九年一贯在我看来都是很可惜的就是我觉得这个就一方面就是他能上到好学校的预期可能更好第二方面就是很多家长他其实政策他是有盲区的他不知道不知道是可以转化的但是因为现在整体来讲呢买学区房更重要的其实因为现在校内都是双减真的把很多压力都给到了家长嗯

所以更多的是基于学区房的这个房价筛选出来了一些更愿意为教育付费的家庭所谓的更重视教育的家庭然后让这个生源圈子会更好就是所以就是比如说西城这个地方同样是十几万的房价它可能是八万为学区付费两万为居住付费

他就比长安公园筛选出来的同样是 10 万的房价 8 万为品质付费可能 1 万 5 是对学校付费这个家庭他更在教育上愿意付费所以这一边他配套的关于教育的一些资源周边的辅导机构家长普遍谈论的话题都是围绕着孩子就升学等等这些事情相关的所以在双减的形式下家长会觉得在这样的地方他可能能获得到更多的

教育资源教育资源教育信息然后不至于说孩子输在起跑线上很多家庭他是这样考虑的我之前也是听你把孩子弄到一个非常知名的院校里面你可能不是为了那个学校能给你提供多好的教育实资力量或者说硬件条件更多的是来周边的同学以及同学们的家长其实也是跟圈子理论是类似的就让他进到一个圈层当

当你身边就是与狼共舞吗当你身边是什么样的人你大概屡语可能也会成为一个什么样的人但是学区房这个事情我觉得就是大家不要认为买了这学区房我就一定孩子就能怎么样这个很多人买学区房是有这个预期的就我买了一个最好地方的学区房那我孩子就将来一定会怎么样其实这两个没有任何关系的因为本身学区房他大概只能管到你小学最多到初中那其实高中那个时候他不是以学区房这个

这个来去做一个选择的那你到上什么样大学其实就更没有关系了对吧所以这个点其实是很多人要能够清晰的认知的就不要认为说买了学区房我孩子就一定就能怎么样就像刚才我其实我的最大感受就是说你买了学区房小学反正至少我是这么认为就是说基本上还是要靠家长你去你参与很多的很重的你去帮助孩子一起去成长的不是说扔到学校就都 OK 的其实不存在的嗯

那其实刚才我们谈了很多关于教育的指数能不能我们一起来就是大概梳理一下就根据大家的经验就哪些消费其实是性价比比较高的然后哪些消费其实我们不用做太大的这种课金投入呢

听起来没有听起来这个钱都得花有哪些其实是可以有平替的就是让英语嘛英语啊就是平替成英文又是动画片我觉得尤其小孩的时候尤其六岁以前其实我自己认为英语是可以通过你给他创造很多的环境然后让他去给他做就不一定通过课程的形式

花费在课程上面的这种形式去给他做一个提升的因为他就跟你说中文是一样的这就是换了种语言嘛对这个可能倒是另外还有一点其实就是想分享的就是特别很多计划家长都会很焦虑然后很多东西都会提前去准备嘛包括我那会其实也是那样就是孩子在上一年级之前然后其实就给他报了其他的课程

然后因为那会也了解尤其很多海淀的孩子就是说你学一个本级的然后特别是数学学一个本级的还要再学一个更高一级的对吧对然后更高一年级的就其实他是那么一个状态但是后来其实现在孩子那么大我发现很多东西其实也没有必要那么过早的去在这方面搞得特别激进有些东西可能相对你只要稳扎稳打最后都应该还是可以的这一点我觉得可能很多家长一开始都还是比较着急因为我周围也有很多同事可能孩子现在就是

一年级或者马上上小学也去参加一些机构的这种竞赛考试啊然后这个这种机构他会分班嘛然后你这个到什么班大家都会家长还是有些期待的嘛然后为了到什么样的程度还是要就会很焦虑很多事情啊其实但是事后你发现其实可能也没有那么必要对一点上可以稍微缓解缓解就现在真的家长的焦虑都方方面面啊

焦虑的也比较提前所以机构非常容易利用我们这种焦虑然后把我们收割掉就前两天有一个家长来跟我咨询跟我说他刚给孩子买了一个叫做名字我忘记了大概的意思就是孩子在这写字然后这个东西就可以投到很远的地方然后来增加孩子的远视储备

好离谱啊听上去对你是知道的对吧对因为我爸之前去看白内障的时候就是在协和然后协和的医生当时就推荐我爸那个原视频对他好像那个大屏幕其实像一个大盒子这是一个科学的东西是吧像以前古老的那种电脑就是大块头的电脑然后你把东西可能 pad 放在底下它就投影上去了然后通过几个镜面的折射

看到的东西其实是比如 5 米到长的这种当时他跟我描述完我都震惊了我说这个确定不是智商因为现在家长是非常焦虑眼睛的卷眼睛卷牙齿都是很大的花费我觉得还是家长知道的信息太多了然后就各个方面都不想放过我觉得很神奇的是有很多像我一样是学渣士的人

就是明明在自己年轻的时候或上学的时候是非常憎恶这种被卷的然后反而成了家长之后变成了卷王我觉得他不是卷的问题他是把自己的那些遗憾要在孩子身上透射回来我自己是属于牙齿特别爱住的那种体质然后我家娃现在两岁她已经住了四颗牙齿了我就问医生说那有什么方式可以帮助她不加快她的蛀牙吗或者说如果按照我小时候的经验那就等她蛀光

然后新的牙长出来就长出来了医生就说那不是这样的你小时候可能一是要涂服涂服可能是一笔钱就几个月可能定期涂服完了以后呢你可能现在如果这个乳牙不治横牙就很可能在你有细菌污染的这个牙床上再长出来现在已经有两岁多的小孩说要做根管治疗根管治疗就是属于我们大人都听那他得全麻烦我感觉是得全麻烦那个

这也是一笔费用然后包括还有做那种牙贴面就很小的小孩的牙齿也已经开始做牙贴面了这些费用加起来要知道就是治疗牙齿的费用很多其实是不包含在医保范围内的对这都是一笔很大的支出我当时问说那我可不可以不治啊就是或者说用一种保守治疗的方式医生就一个点触动我他就说你的孩子牙住了牙黑了他在班上会被好多同学嘲笑的尤其是他的门牙当他

当他们没有萌芽的时候你想让他那么小在幼儿园里面就被大家嘲笑吗这个医生好会啊这话说太成熟了这牙医太会了然后我一下子就被吐吐了感觉被 CPU 了

不能让他从小就没有自信上器械上设备就这样是我觉得确实现在家长掌握的信息太多了可能我们小的时候可能很多家长顾不上就过去了对因为我小时候牙也特别不好就但就换完牙换掉了

对现在就是信息大爆炸给了大家快速接触到各种信息的能力但是的确也特别容易让家长很焦虑因为就像说我们都想给孩子更好的像刚才咱们说的那些无论是上一节辅导班三五百参加一个竞赛一两千配一个眼镜三五千这种小钱的支出还是现在特别多的那种出国的研学那种真的就是难及可考那种好几万对吧大几万那种我觉得

是纯纯的这场睡今年过年我们家人是在澳大利亚过年正好有半天的时间是跟长春过来的一个盐学营是碰到一起去的就在博物馆里面

你就明显能感觉到天哪这个钱真是白花了很多孩子其实你看那状态因为在北京比较明显我一般周末会带孩子有些机构他有一些研学活动在博物馆什么陪他去看然后你能明显感觉到你看到有很多比如说外地来的一些就那种学校组织的或者什么那种团你看那孩子在那边就坐在那边玩手机那样干什么的很多都是那样的其实家长也并不一定知道那什么状态那个东西就

没有必要吧对 是的我觉得这些其实意义真的不是特别大也就是说除了培养爱好和真正就是增长一些技能的还有身体健康方面现在有很多年轻人其实不敢生完就一开始我们之前就看到一个报告叫做中国生育成本报告 2024 里面就说这个全国家庭 0 到 17 岁孩子的养育成本平均为 53.8 万元

你把一个孩子培养到这个大学本科毕业差不多是 68 万一年吗全部加起来你就养育一个孩子它是全国平均水平就平均水平到这么高其实是一个挺高的一个水平对于年轻人来说我之所以选择生娃

可能是因为我对于这笔费用的无知就是我没有真的细算过我就觉得好像怎么养都行吧只要把他生出来他总能活下去的然后之后发现不是那么回事其实这很多东西都是满足他家长的焦虑长线来看对孩子其实并不是特别有用的确就是没生娃之前可能是想象不到的这个假期这个暑假我们第一次把两个孩子送回山东老家然后我跟我老公就相当于在北京过了一段时间二人世界

每个周末我们两个就在算之前带着孩子忙忙叨叨两个孩子上四个辅导班下来两千多就没了然后我们现在没有孩子我们两个得每天都去住鲍格丽酒店才能花这些钱就想想这个日子就无法想象你知道吗但的确孩子不在身边了也的确不知道要干嘛去对我觉得这个事是满足自责的特别就是这个状态就是我暑假的时候就是他妈妈带两个孩子有几天出去了当时我有点事情去不了然后晚上回家我就觉得

好无聊啊不知道干什么就是那样一个状态所以就更多的是陪伴孩子成长然后自己这个阶段的人生体验指着孩子到那个时候能有多少回报我觉得太难了你陪伴孩子过程中你就会发现确实很多的时间就在孩子身上像现在晚上回去肯定要陪孩子有时候看看他的学习情况弄一弄晚上基本上一晚上就过去了也没什么太多的自信

自己的时间想去干点什么了所以我大概尤其前几年前几年当时孩子二三三年级三四年级那个时候就比较焦虑然后特别定了他的学习然后觉得不行我曾经还有一个阶段就去找了也不算心理医生吧就是做心理咨询的人聊过是您抑郁了吗我就有点我觉得我的状态有点不太对

然后我就找去聊了聊聊完之后呢我发现不行我还是要给自己留点空间不能天天我下了班回家就盯着她对吧她也不一定说我也很焦虑然后我后来就开始自己每天下班去跑个步活动活动起码你有一个自己的时间然后找到自我放空一段然后这样其实过了半年发现也挺好的

现在确实我听说就是不只是家长容易出现心理问题好多小孩也出现这样的心理问题到底是发生什么致的原因到底是家长更脆弱了呢还是说小孩更脆弱了呢可能是

医疗水平更先进了原来我们那孩子也有抽动的问题也有多动的问题但是当时没有确诊现在都确诊了确诊这些的是特别多的我感觉我自己觉得作为家长你无形中会把你的焦虑就传递给孩子你肯定是这样的无论你平时说的话还是怎么样虽然大家都知道这个有些东西你不能当着孩子说然后有些你要克制你的情绪但是到了那个程度的时候

很难克制出的但你们俩还得再大一点你试一试是这样的因为作为我这个年纪的成年人对于我来说生活中有太多的压力了我可能眼前的压力一个是我职场上的压力然后可能我的老人就家里的爸爸妈妈他们也到了一定年龄我需要给他们养老

那现在还甚至说我要给自己的养老开始提前做养老这个规划那如果加上一个孩子孩子的养育费用房产的费学区房的费用就所有的每一笔钱其实压在这个这两个成年人爸妈身上他是压力很大还是一个无情的这种

大山压下来的那如果刚才提到这么多费用比如说从假设从一个理财的角度上来讲有没有方式可以把这几个需求项做一做排序或者说一个人应该怎么更好的规划这几笔钱的事儿呢

我自己觉得其实它就跟养老是一样的养老的一个时间其实是比较长对吧我们所说投资的这种 97 专业上就 97 是比较长的这个钱其实一方面你可以每个月不一定拿出那么多稍微拿一点因为你时间长你攒的过程中你的本金会多的

然后你时间长的就是长期下来的复利效应还是能够体现的那作为教育这个事情呢其实因为教育里面其实刚才咱们提到很多啊比如学区房比如孩子将来的培训班甚至于出国学习等等它其实是有一个不同阶段的花费的它和养老不一样养老比如说现在 30 岁那我退休我现在延迟退休之后我可能比如说 65 那我是知道的 35 年以后我要用这个钱那

教育这个事情我可能 5 年以后用一点 8 年以后用一点 10 几年以后用一点它是分阶段的我分阶段的话不一定说你在孩子很小的时候我就已经那么清晰的每一个阶段我都知道多少但是大致上比如说我学区房是不是得需要去准备然后他的培训班这些费用这些东西肯定或多或少还是得有的有个概念对大概得有一个规划你说是不是出国这个事情可能随着他年龄增长慢慢的去规划不一定一开始就定下了

这个过程当中其实你是需要分笔去做一个不同投资就期的一个规划的这一点我觉得是比较重要的而且是需要从你每个月的正常的现金流里面拿出一部分做准备的因为很多东西你到那个时候再去准备你肯定就来不及而且你准备的时间投资的时间越长理论上长期下来你的复利效应能给你带来的潜在回报可能会更高一些的所以这个事情是

是必须要去准备林总刚才其实提到了几个大的模块我们必须知道的一些就提前规划的一些点我觉得因为您有很多就是接触过很多来咨询的家长比如说能不能给我们归纳一个比如说幼儿园的时候可能面临哪些大块的支出然后比如说小学的时候或者幼儿园小学初中的时候可能都面临什么样的这种大型的支出可以提前让我们做准备的

我觉得就在学龄前就是幼儿园这个阶段可能是属于孩子花费比较多的我理解来看幼儿园阶段如果我们选择公立体系上公立幼儿园其实在学校内的费用不是很高现在北京目前的标准大概就是 800 到 1500 以内这是要交给学校的钱

但是通常在幼儿园大家都会配备一到两个这种辅导班但是因为幼儿园它偏低领储费家长要求非常高否则的话基本上这个幼儿园的花费大概就是在 200 到 400 这样课时的费用不等幼儿园这个阶段

就是最贵的可能也就是 400 多了再贵的那的确要求比较高了那 200 多到 400 多这样的课室还是比较常见的那我见过的幼儿园的小朋友从中班开始学的会更多一点中班大班大班可能会加的稍微多一点就这个阶段有很多家长有想法的就会觉得孩子的是开始就是有一些懵懵懂懂的感觉我带他多尝试我能便于及早的发现他的兴趣这一部分阶段我认为主要的花费那

就是在幼儿园阶段的话小朋友更多的其实比如说牙齿然后现在其实医疗的费用也挺高的我觉得这个阶段可能是比较需要注意的那到了小学阶段无论你是选择公立体系还是选择私立体系基本上算下来辅导班的费用应该都算是大头因为辅导班其实就学费来讲就是无论是公立还是私立其实学费都是很少的主要还是辅导班的费用这个绝对是大头

但是这个东西也的确是封建有人的比如说我们接触很多昌平的家长他就算想给孩子报很贵的辅导班报很贵的一对一他的资源也没有很好然后他可能更多的就是只能上线上的大课那其实单价也不是太高对吧那但是辅导资源肯定是更多的然后到了初高中阶段我觉得更多的可能是为了升学规划类的去做一些这样的无论是语言方面的准备考试方面的准备还是规划类的准备那这部分身份的准备

这部分的准备这部分的费用可能就更多一点但是整个来讲我觉得都是风简尤人的我们在接待咱们很多这个家长来咨询的时候我们都会说从来都不鼓励为了搞一个学区房而抢搞一个学区房然后把一家人的生活搞得乱七八糟然后让家长搞得很焦虑预期也很高其实这个并不符合当下这个经济环境下大家应该做的事情

但是如果我们的生活水平包括我们的付费能力我们的意愿正好到了这个阶段我们为了给孩子考虑学区房稍待升级和改善一下家里的资产把家里那些用不上的房子归笼归笼弄一套

能解决孩子上学的房子或者是把家里那些已经被市场证实过的不是特别优质的资产借着孩子上学这回事我处理处理我哪怕再稍微加点杠杆我归笼成一套对自己更有实用意义的房产我住得更舒服我孩子就近上学了那我觉得这个事是可以办的出发点绝对不是

只是为了孩子解决上学这一件事否则会把一家人搞得很焦虑乱七八糟因为这个只是一个门票后续其实源源不断的花费还很多家长能为孩子做的也不只有选择学区房这一件事情对吧就像刚才说的我学英语我不课金我家长上上心也是很有用的也是很重要的

所以基本上我自己理解是非常这样几大块吧所以就在找到这个比较正确规划路线的这个事情上我自己有一个感触就是我觉得一定要跟跟自己是差不多成长背景差不多家庭环境跟自己的同事啊师兄师姐因为这些通常会是相对比较相近的人嘛对吧

但是孩子又比自己大个三五岁的这样的人去多聊那你是比较会有收获的因为我们思考问题的方式很一致我们的选择很一致然后他又比咱们多走几年如果跟同龄的家长去聊其实聊聊就很焦虑聊聊很焦虑然后很内卷因为你看不懂的他也看不懂但是孩子大几岁的他经历过这个阶段了他再回来看他相对会更清楚一点

所以还是要跟自己成长背景相对比较一致然后现在工作的状态可能比较一致的所以跟同事跟自己的师兄师姐聊可能会更好一些吧激娃要量力而行一定是要量力而行的因为我觉得激娃真的不如激自己激娃真的回报率太低了太励志了吧听完这期了以后发现最终归结到自己要开始奋斗要想

其实怎么说呢就听了这么多其实我最终脑海里浮现的还是很多我家娃跟我一起生活的那种非常美好的状态包括那么多温情的瞬间就是至今我觉得娃给我带来的如果一定要按 100 分来算的话就是比例来算的话我觉得 90%是非常非常快乐的

然后百分之十会不会是因为没上学是非常非常苦恼的当然我觉得肯定是有一部分留下的那个印象都是好的对所以就是那个百分之十就是很容易被那个百分之九十给抹平是的

所以家长就是每一个阶段都想给孩子最好的这是人之常情我也发现我周围有的家长可能就是非常焦虑我有一个好朋友他女儿吧好像感觉刚出生没多久不知道医生就医院做了什么鉴定就是说他女儿有自闭的倾向

然后就开始花钱做人工干预就是到那个指定的辅导机构去然后有医生会陪着可能做一些互动之类的吧好像感觉好几年了也没有什么变化但是钱真的花了好多好多好多就感觉现在家长真的是接触的信息太多了有的时候呢对于这些我自己认为啊就如果不是说一个个别是比较小的孩子如果不是说

真的身体上的一些问题有很多东西你通过一些调整等等可能并不一定是真实的像刚才说的那种状况可能随着时间的变化因为有的孩子孩子在不同阶段他都有自己不同阶段的特点可能某阶段他对于某些事就很在意或者怎么样或者你就觉得这样他是不是就有一些问题他可能过了这阶段他自己就没事了这个时候可能就没必要过于敏感对于这些事情

就是说每个娃其实都有自己的生物中你这个时候觉得她不行并不是意味着她永远不行她可能有自己的赛道她可能等等就好了等等就好了每个人都有自己的花期正在花开嘛对 是的秀秀老师金句好多是 而且我感觉因为原来可能就是站在我这种没孩子的角度我听到的好像都是家长多么焦虑然后为了养一个娃花多少钱

但是今天聊完了之后反而感觉特别不一样就是你发现其实育儿他并不是一个算账

就是你虽然看似在这个孩子身上你投入了挺多的人力和物力和财力但是实际上更多的是就是这个孩子的成长而并不仅仅是说我为他教育花了多少钱或者说为了让他取得一个什么成绩我花了多少钱并不是这样一本功利的账反而是就是为自己生活更快乐生活更幸福这个家庭更好

而做的投入其实这过程中你的幸福感是收获满满的是就是这个钱花的是快乐的就娃其实让我们成为了一个更好的自己我们好正能量啊所以今天听完这个期节目也希望也给大家带来更多美好的这种体验也希望我们所有人都能体验到这种人间极致的快乐好的那今天的节目要不就先到这里谢谢大家