大家聽完「給成人的情緒教育」了嗎？ 聽完之後有沒有更溫柔地接納自己，或是對生活有其他的新想法或是新體驗呢？ 如果你也認同人人都該擁有認識、調節，以及和情緒共處的機會和能力 歡迎繼續聽下集「給兒童的情緒教育」喔 這一集我們將會分享美國情緒教育的教學案例 以及成人們該擁有什麼樣的思維 來建構一個包容情緒的環境 情緒教育也可以融入到不同的學科之中 讓孩子對學科少了距離感，更貼近生活 並且思考要怎麼面對生活中的各種問題喔 討論內容： (1)情緒教育的基本能力( Emotional Intelligence)- 認識、理解、表達與調節情緒 (2)環境的建構：成人們該有什麼樣的思維來幫助孩子發展情緒能力？ (3)教學材料：Mood Meter (情緒量表) (4)情緒教育可以融入在不同學科裡 (5)教學方法：情緒情境模擬、Problem-solving學習單 RULER Program (Yale Center): https://www.rulerapproach.org/how-it-works/overview/ [推薦書籍] 情緒解鎖 by Marc Brackett https://www.books.com.tw/products/0010853670 佩萱的著作： [尋找復原力] https://www.books.com.tw/products/0010876414 [療癒，從感受情緒開始] https://www.books.com.tw/products/0010831624?sloc=main [童年會傷人] https://www.books.com.tw/products/0010757069?sloc=main 佩萱的專欄： [About Counseling] https://counselingliu.com/ --------------------------------------------------- Facebook: 鳥仔與上學之WHY Instagram: edwhypodcast Medium Blog: 鳥仔與上學之WHY email: [email protected] 也開了打賞功能：https://open.firstory.me/join/edwhypodcast Funkorama by Kevin MacLeod Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/3788-funkorama License: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Powered by Firstory Hosting Powered by Firstory Hosting)
