本文介绍了幼儿园环境创设的基本原则,包括全面原则和效用原则。全面原则要求幼儿园环境在满足幼儿身心发展需求的同时,促使幼儿德智体美全面发展;而效用原则强调通过创造性地设置和有效组合环境设施,充分利用现有环境来实现教育目的。在环境创设中,需要注意形式服从内容、一物多用、因地制宜、动静结合等原则,以提高环境教育的效果。