教师的态度对幼儿的行为和性格有重要影响,忽视型会导致幼儿表现出粗鲁、随便的行为,支配型会使幼儿服从、缺乏主动性,拒绝型则会导致幼儿压抑、冷淡。教师的态度取决于职业道德、儿童观和教育观的选择,只有树立正确的观念,才能为幼儿提供良好的教育环境。