曹
曹老师
蓝
蓝方老师
曹老师指出，批判性思维常被误解为对他人观点的挑剔和抬杠，而其核心在于反思自身思维方式，改进思维中的不足。蓝方老师补充说明，批判性思维中的批判并非指向他人，而是指向自身，是对思维过程的反思和审视，目标是自我提升，而非与他人争辩。批判性思维如同X光机，扫描思维过程，找出问题，得出更好结论。它是一种反思性思维方式，帮助我们决定相信什么和做什么。强批判性思维不仅在于识别观点问题，更在于构建更合理的观点，理解对方，并以包容开放的姿态寻求共识。
蓝方老师进一步解释，批判性思维并非价值中立，它天然地包含一系列价值取向，例如平等、民主等。批判性思维的核心是论证，提倡以理服人，要求尊重听众，摒弃权力傲慢。论证的三个标准：可接受性（真实性）、相关性（理由与结论的关联）、充分性（全面考虑各种可能性）。批判性思维要求我们谦逊、开放、包容，承认自身局限性，并愿意被说服。此外，个体人格特质（例如大五人格）可能影响批判性思维的接受程度。
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