陳育萱透過七篇關於教育現場不同角色的故事，關注每個人不被體制所照見的人性面向。包括：轉學後跟不上課業，遭受同儕排擠與父母不諒解的國小女生。三位拒絕上學的男孩，以彼此的陪伴作為迷茫現實的路標。或是母親迷信邪教、性向不被理解的國中女孩。以及新任教師夾在學校高層、家長與學生之間進退兩難，卻發現教室被安裝監視器，在冰冷的凝視下逐漸沉默……
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