今天是祖国的生日，在此先祝祖国生日快乐！然后再说点国外的。现在最流行的就是跨界了，要是没几样技能傍身，你都不好意思跟别人搭话。俗话说“不会做饭的设计师不是好鞋匠”，于是乎今天我们就来讲讲跨界。但是我们今天不讲人的跨界，我们要讲的是学校玩跨界。关注技术发展的朋友们应该会发现，最近这些快速发展的技术，很多都是横跨了很多领域，比如物联网，打通了硬件和软件的界限；比如AR/VR，打通了虚拟和现实的界限。这种跨领域的技术进步，很大程度上也影响了各个高校的教育体系和课程安排。可能这么说也并不准确，因为很多技术的发展，包括这种跨领域的进步，本身就是源于各个高校。但不管怎么说，这种跨领域的学科设置也真真切切的在各个高校发生。今天，我们就要为大家介绍一个卡内基梅隆大学的跨学科学院——整合创新学院，简称iii(Integrated Innovation Institute). iii的办学理念是通过设计，工程，以及商业知识的结合，来培养综合型创新人才，以迎接不断加速的技术进步。将设计，工程，商业结合起来的想法并不新鲜，世界各地的高校都在探索这种可能性。但是作为世界一流高校的CMU，会如何设置这种跨领域的学院的课程，以及通过这种方式培养出来的人才会有什么不同，不禁让人好奇。于是带着这种好奇，我们邀请到了就读于该学院MIIPS(Master of Integrated Innovation for Products & Services)专业的Qicheng，来为我们答疑解惑。
