30+，没有娃，却打开了《10岁开始的经济学》。可能的原因是：一他是童书/绘本编辑，二她想学习一下。培养“富人思维”对他们来说是不是晚了些？但是不妨碍在这本书里读到了社会运转的奥秘、感慨收获富足和幸福的人生，是有方式方法的。
这套畅销100万册的套书，经受了家长们的考验，如今也听听两个中年人对“补足人生第一课”的感受。他们认为一套尊重儿童的好书，可以横扫全年龄段读者，也因其功能性，仿佛在读现实主义的、“非虚构”绘本，帮自己建构对真实世界和金钱的想象和认识。
【本期时间轴】
[01:40]30岁时该有多少存款？文艺青年都没钱吗？
[06:25]5年前第一次责编《10岁开始的经济学》的感受
[13:10]畅销100万册之后，再次责编这套书的发现
[15:50]35岁的读者：先翻阅《如果没钱了怎么办》
[26:30]我们小时候受到的金钱教育太有限了
[34:50]钱不是问题，我们真正想做什么才是最重要的
[38:20]无端的恨意，可能源自常识的缺失
[41:20]绘本创作者眼里的“非虚构”绘本
图书介绍
什么是股票？银行是怎么运转的？游乐场的定价该如何确定？这些生活中常见的小事，孩子很难有机会知道他们背后的秘密。“10岁开始的经济学”是一套针对儿童读者编辑的经济学科普绘本。
通过场景式的故事，沉浸式为孩子讲述货币的作用、股票的作用、公司的经营方式、公司收购、经济与环境问题等等，并将不同选择所造成的结果清晰的呈现给孩子，
为孩子揭秘经济活动背后的逻辑，引导孩子自己做出判断。
在这套书中，孩子会了解货币的起源，了解公司经营模式，学会从经济学的角度思考问题。
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