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Vol.209 | 1200万粉丝博主“何同学”陷抄袭风波

2024/11/21
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何同学
开源项目原作者
播客主持人
播客主持人,专注于英语学习和金融话题讨论,组织了英语学习营,并深入探讨了比特币和美元的关系。
科技博主
Topics
播客主持人: 本期节目讨论了知名UP主何同学团队在视频创作中使用开源项目SK generator引发的争议。该团队在未正确署名的情况下,将该项目用于商业用途,违反了开源协议,引发了广泛的批评。 争议的核心在于何同学团队是否知情以及其行为是否构成抄袭。虽然何同学团队最终道歉并修改了视频内容,但事件仍引发了对开源项目使用边界和商业伦理的讨论。 节目中还介绍了GitHub平台以及开源项目的意义,并探讨了国内开源环境的现状和未来发展方向。 何同学: 团队承认在视频中使用了开源程序,但由于文案撰写不够严谨,与相关同事沟通不足,以及未尽到审稿义务,导致未意识到该程序的开源属性,也未进行正确的署名。团队已对视频进行修改,并增加了引用来源,对由此造成的影响表示歉意。 何同学的回应体现了其对事件的重视,以及对自身责任的承担。然而,其团队的疏忽仍然造成了负面影响,也引发了公众对视频创作中知识产权保护的关注。 开源项目原作者: 何同学团队未经授权使用其个人项目,并声称代码为原创,这不仅是窃取他人工作成果,更是对订阅者的欺骗行为。原作者表示不希望何同学团队从中获利,因为这并非原创作品,观众也值得更好的内容。 原作者的回应表达了其对知识产权的重视,以及对开源社区的维护。其宽容的态度也展现了开源精神的包容性,但同时也强调了尊重原创和遵守开源协议的重要性。 科技博主: 开源项目的使用有明确的边界,需要遵守对应项目的许可证。何同学团队的行为违反了MIT许可证的署名要求,这并非个例,之前何同学也曾因代码问题道歉。 科技博主从专业角度分析了事件,强调了开源的行业意义,以及遵守开源协议的重要性。其观点也为公众理解开源项目的使用规范提供了参考。 陈冉: 删除作者信息的行为违反了开源许可证和法律规定,属于违法行为。国内对开源的认知存在偏差,需要加强开源方面的立法和治理,以更好地保护知识产权和维护开源社区的健康发展。 陈冉的观点从法律层面阐述了事件的严重性,并指出了国内开源环境中存在的问题,呼吁加强立法和治理,以促进开源事业的健康发展。

Deep Dive

Chapters
本期节目讨论了拥有1200万粉丝的B站知名UP主何同学团队因使用开源项目而引发的抄袭争议。争议源于何同学团队在视频中使用了GitHub上的开源项目,但未署名,违反了开源协议。何同学团队随后道歉并修改了视频。
  • 何同学团队在视频中使用开源项目未署名,违反开源协议
  • 何同学团队随后道歉并修改视频
  • 事件引发对开源项目使用边界的讨论

Shownotes Transcript

拥有1200万粉丝的B站知名博主“老师好我叫何同学”(下称“何同学”)近日卷入了一场抄袭风波,更准确的说法是,其团队违反了开源协议。

11月15日,何同学发布了一条《我用36万行备忘录做了个动画》的视频,视频中有一处称“我们专门写了一个软件” ,这一软件可以将预览动画里面的色块转换成字符。对此,有网友指出,该软件实际上是一个GitHub上的开源项目,任何人都能使用。而何同学这一视频涉及某手机品牌的商业创作。

具体事件发展到底如何呢,本期我们来聊一聊开源项目使用的边界在哪里?各位听众如何看待此次事件,欢迎评论区留言分享。

本期,你将听到以下内容:

00:34 “抄袭”风波

02:03 何同学的道歉

03:27 开源项目使用边界的规定

05:33 什么是GitHub

文字作者:刘晓洁 阿贵

播客编辑:阿贵

监制:yoiyo

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