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44|一些奇奇怪怪的记忆载体

2024/12/22
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祺闻录

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Lois
Topics
Lois: 本期节目探讨了记忆的载体,从抽象的记忆概念出发,延伸到具体的记录方式,例如拍立得、日记、社交媒体、手机相册等。节目以Lois自身在校园生活的观察为切入点,探讨了为什么拍立得在学生中如此受欢迎。她认为,拍立得的流行不仅在于其快速成像的特点,更在于其将瞬间记忆实体化的仪式感,以及实体照片在记录生活和友谊方面的独特价值。此外,节目还探讨了校园中流行的收集挂带(Lanyard)的现象,认为这反映了学生积极参与学校活动和社团的热情,以及对校园生活的独特情感连接。节目整体风格轻松,没有深入探讨记忆的科学原理,而是侧重于分享个人观察和感受,并引发听众对记忆载体和校园文化的思考。 Lois: 节目中,Lois详细描述了她对记忆的理解,以及人们对哪些事情印象深刻。她认为,人们会自然地过滤掉一些不重要信息,而对重要的人生阶段、事件和强烈的情绪体验印象深刻。反复回忆和强化也会加深印象。她还解释了记忆的过程,包括编码、储存和提取三个阶段,以及感觉记忆、短时记忆和长时记忆等不同类型的记忆。 Lois: 在探讨拍立得的流行原因时,Lois结合自身在校园的观察,指出拍立得的实体照片更能保存瞬间的记忆,并带来独特的仪式感,这在青少年群体中颇受欢迎。许多同学会在墙上或床头展示拍立得照片,以此记录生活和友谊。 Lois: 关于挂带(Lanyard)的流行,Lois指出,这是校园中一种独特的文化现象,学生们会收集不同活动或社团的挂带,以此记录参与的活动和社团经历,并以此为荣。这体现了学生对校园生活的积极参与和情感投入。

Deep Dive

Key Insights

为什么拍立得在学校里特别受欢迎?

拍立得受欢迎的原因包括其即时成像的仪式感、实体照片的触感,以及在学校活动中无法使用手机时的替代需求。学生们喜欢用拍立得记录特殊时刻,并将其照片展示在宿舍墙上或床头,形成独特的记忆载体。

拍立得与普通手机拍照有何不同?

拍立得与普通手机拍照的主要区别在于其即时成像功能,按下快门后立即打印出实体照片,而非仅存储在电子设备中。这种实体化的照片更受学生追捧,因其能提供一种独特的仪式感和触感。

为什么挂带(Lanyard)在校园里具有特别的回忆价值?

挂带作为学生门禁卡的挂饰,因其与学校活动和社团的关联而具有特别的回忆价值。学生们通过参加各种活动获得不同挂带,这些挂带成为他们参与学校生活的象征,也反映了他们的社团活动和成就。

记忆的基本过程是什么?

记忆的基本过程包括编码、储存和提取。编码是将外界信息转化为抽象形式,储存是将编码后的信息保存,提取则是将储存的信息拿出来使用。记忆的种类包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

哪些因素会使人对某件事印象深刻?

重要的人生阶段和事件、强烈的情绪体验、反复的回忆和强化都会使人对某件事印象深刻。这些因素通过大脑的强化机制,使记忆更加深刻和持久。

Chapters
This chapter explores the fundamental nature of memory, its process (encoding, storage, retrieval), and types (sensory, short-term, long-term). It also delves into what makes certain memories more memorable than others, such as significant life events and strong emotional experiences.
  • Memory is a cognitive process involving encoding, storage, and retrieval of information.
  • Factors influencing memory strength include life stage, events, emotional experiences, and repetition.
  • Memory is categorized into sensory, short-term, and long-term memory.

Shownotes Transcript

Hi, this is Lois, 欢迎到奇文路由于之前学校的网不好,我是蛮久都没有更新了自从上周更新之后呢,我是正式开启了我的圣诞假期所以说我想努力能够在圣诞节这几周里面至少做到周更吧然后今天我想跟大家聊的话题是储存记忆

这个话题可能听上去有点就是抽象但是一开始我想到这个话题是因为我们同学有很多人有 Polaroid 拍立得我是最近才意识到的这件事情那么拍立得跟普通的手机拍照还不太一样他们还要买胶卷吗他们说买胶卷才是拍立得真正贵的那一部分那么就在这种情况下我开始思考为什么大家

想要就是拥有一个拍立得因为他最贵的部分是他消耗品你为什么还要去买他呢我觉得大家可能就是有很多留住记的方法比如说是照片视频包括日记手帐就是那种手功能力很强的人我试图做过目前为止都是个很简陋的状态因为我手残那么有些人会制作 Vlog 运营社交媒体各种各样的图册和回忆录

其文录一部分的意义也在于此其实那么记忆到底是什么根据百度给出的解释呢记忆是大脑对客观事物的信息进行编码储存和提取的认知过程

也指储存信息的结构以及其内容包括实际保持回忆和在任记忆是人脑对经验过事物的实际保持在线或在任它是进行思维想象等高级心理活动的基础人类记忆与大脑海马结构大脑内部的化学成分变化有关

记忆作为一种记忆基本的心理活动是和其他心理活动密切联系着的记忆连接着人的心理活动是人们学习工作和生活的基本机能把抽象无序转变成为形象有序的过程就是记忆的关键关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴现代人类对记忆的研究仍在继续尽管当今的科学技术已经有了长足的发展

我使用那些经过实践后仍能有效提高记忆力的方法技巧可以使之更好的服务于人类的工作生活学习中我在阅读完对于记忆的一个接触定义之后我就想到底什么样的记忆会使人对其印象深刻

人是会很自然而然的过滤掉一些你觉得谢之莫及的东西所以我们可能会记得一天中发生了什么但可能不记得一个我们并不是特别熟悉的人穿了什么衣服是什么颜色或者他们今天干了什么事情哪怕这件事情在我们的面前可能发生过

然后我就又去搜索了一下人一般对以下几种情况会印象深刻一个是重要的人生阶段和事件

通常来讲人会对人生中的重要阶段或者事件印象比较深刻比如说毕业啊或者具有标志转折点的时间一般都是具有特殊意义的比如说你跳槽区分新工作你上了一个新的学校转学或者出国你去了一次旅行可能是你第一次出门旅行

或者也可能是你第一次和朋友一起没有和家长在一起你去了夏令营你接触到你喜欢的东西等等包括就是可能恋爱纪念日也是这种概念也许我不知道

还有第二种就是强烈的情绪体验情绪因素是影响记忆强化的重要因素当经历喜悦愤怒悲伤等强烈情绪时这些记忆更容易在大脑中形成长期记忆例如比如说可能高中时全宿舍的人一起庆祝圣诞节的氛围都会就是因为强烈的情感体验而难以忘怀我觉得

我觉得对我来说可能更确切的是我初中 GCI 习大但是我这个例子我是让 AI 形成的我让他随便形成个例子他就写了高中那么反复的回忆和强化反复回忆和强化也会使印象的就是加深不断的回忆一个事情比如说你特别喜欢某件事情你一直念叨一直念叨

大脑就会反复强化这个记忆就会成为一个长期的记忆比如说举个不好的例子一些负面经历比如说创伤性事件通常会在心里留下一个比较深刻的痕迹接下来就是一些记忆的基本原理和分类其实我也不是很了解依然我是上网搜索的所以说如果有不对非常欢迎大家指正

记忆的过程总结下来是记忆包括编码储存和提取三个过程编码是将外界信息的物理特征转化为抽象形式储存在记忆中储存是在将编码后的信息以一定形式保存提取时间储存的信息拿出来使用也就是你将你看到的摸到的闻到的反正种种给你留下了印象的东西存入你的大脑中

然后它一直在那等你有需要的时候把它提取出来你可以再回忆当然也有可能像我这样健忘的人你就提取不出来了因为已经忘掉了记忆的种类记忆可以分为感觉记忆短时记和长时记感觉记忆是短暂的通常只有几秒钟

短时记忆保持时间为 5 秒钟到 2 分钟长时记忆则是经过充分加工后长时间保存的信息此外还有情景记忆语意记忆外显记忆和内影记忆等分类这个我也不太清楚就是欢迎大家补充评论或者说对早上演就是这样

聊完了记忆到底基本是什么基本上我们就可以 move on to Polaroidsbecause that's why I kind of started this episode 就是我大概为什么开了这一个就是节目决定做这一期音频就是因为我意识到了拍力得这件事情拍力得 Polaroid

宝丽来准确来说因为我不知道它到底叫什么我觉得它应该叫拍立得因为它是一个很有代表性的相机但是我并没有正式接触过它中文名我怕它可能是另外一个牌子我就专门去搜了一下那么学名该叫宝丽来台湾地区称拍立得一开始但现在应该已经散播开来大家都叫拍立得

是著名的快速成像机相机品牌与一般的照相机相比一次成像照相机拍立得的镜头和快门没有什么两样其特殊的工作原理一次成像相机的就是装胶片的机身与众不同为了转映和压迫药包机身上有一对不锈钢的滚轴正负偏机就存在滚轴上碾压通过

拍立得在我这个年龄段的同龄人里面其实是挺受欢迎的我们学院基本就人数一个我们年纪应该是好像每个人都有吧就我是指我们学院我们年纪好像就只有我跟另外一个人没有那么

哪怕你不是人手一个基本上就两三个好朋友共享一个拍的也很常见的就是一个人买的但经常就拍着两三个照片因为关系很好嘛很亲密嘛基本上每次拍照就他们两个或者三个因为我们学校还有很多活动是不让带手机的所以说就是促进了可能我们学校学生买拍的这个需求

比如我之前提到过的 Saint Matthew's Day 是马斗日我们当天是什么智能电子产品都不让带所以很多人就在口袋里放了拍立得或者照相机就拍了挺多照片的而且相比较于手机上的照片和视频拍立得好像打印出来的相片就更受追捧 Polaroid 的成品更多的是在按下快门的那一瞬间把它映成实体

我记得之前我跟我同学说 Oh it's more like making the moment solid 我不知道就是是不是你按下相机快门那一刻的真实触感这样它立马可以把那个瞬间打印出来或者说你在打印时候重新把它重温一遍也可能就是仪式感啦就是这种特殊感好像在青少年中就蛮受追捧的你也能够看到我们有很多同学就是墙上

钉满的那种拍立得拍下来的照片还有很多人就是在床头拉一根绳子然后上面都是夹子然后夹拍立得的照片就夹一排也蛮震撼的我们学校是因为有个大砧板毛砧板应该是这么叫然后你可以挂各种各样的东西

我就订各种各样的 qualification certificate 然后就订各种各样音乐剧的周边然后包括我们的那种小的奖章还有我的跟家里人的照片但其实我订的不多我大概就订了五六张两张我们那些同学是

就是一溜一溜的拉一根线两根三根就一溜的打十几张那种就是说他们用拍力得用的蛮厉害的然后他们也就是说说拍力得是出团记忆很好的一个方式所以说我分析了一下没分析出个所以然来只是讲了讲为什么就是可能 Polar is pretty significant to our school culture 就它对我们学校的文化是挺显著的总体来说

那么还有一点就是很多人想做纪念册来就是存放记忆就是当你想要记住一段事情比如说你想要记住一个夏天的旅行他们有的人可能会做 travel notebook 就是专门做旅行的那种手帐应该是这么说

还有人呢就是会做纪念册关于一段友谊或者一段学习经历在某个学校或者就是小学初中高中我现在也开始做这种东西了就我请父母把照片打印下来然后我把它贴在本子上然后写点文字啊之类的就是很简短就是重大活动我基本上才会记一下所以说 It's pretty good

除了拍立得呢还有一个在我们学校里也比较显著的或者说就是很多人都会用的应该是 Lanyard 这个听上去可能有点奇怪 Lanyard 就是那种挂证件的挂带由于我们学校里进出学院宿舍还有音乐学校之类的地方都是需要学生门禁卡的

所以我不知道是不是只有我们学校的学生这样还是大家都会这么做我们会收集挂在学生门禁卡上的挂带其实最早我们每个人都会拿到一个学院的挂带我们会属于不同学院嘛就是我在 bonds 慢慢的你就会和不同的社团代表学校出席活动

在各种活动中你会拿到更多的这种 Linear 这种挂带一方面呢是有的学校体系会发你加入到一个团体它会有专门这个团体的

就是挂带他会发给你还有呢就是单纯的跟活动就你在学校活动里面拿到的比如说你代表乐队或者 MUN 就联合模拟联合国 CCAF 就我们的学生联合军训部队参加活动的时候一般会有工作证像我去伦敦乐队周的时候跟乐队一起我就拿到了一个工作证工作证上面就是有挂带的而且他的卡扣通常都差不多在英国就是工作证跟

学生门禁卡的卡库都差不多所以说大家就会把工作证上的挂带拆事后拆下来挪用到学生卡上很多人就以拥有大量这样的纪念为荣就代表你为学生学校就是出席了很多活动或者说你参加了很多社团活动而且你做的都不错所以说很多人就是说啊就有好多蓝女儿大家就都挺自豪的

包括有的人会专门为此去换别的学院的挂单也有这样的情况总体来说这是一个目前为止我了解到非常局限于我们学校的一个很奇怪的流年方式不过我想分享出来应该会比较有意思一点那么希望大家喜欢这一期的节目大家如果有想听的可以在评论区里留言

如果大家有任何的建议也欢迎放在评论区里我会尽量整改感谢大家的喜欢