Part 1 請問少年佳鑫
工作身分、成長經歷…從錄音的此刻往有記憶的童年回溯?<-- 主持人認為來賓的少年時代很「 」,猜猜是哪個字?
一路以來的書寫,有哪些人事物影響了自己?<-- 在菜市場觀察到的、在校園感受到的、狂躁的心想發出嘶吼的是哪些?
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Part 2 佳鑫請問少年
同樣是校園,身分卻變得不一樣,當老師之後的轉變?<-- 書名「請問少年」的多層意涵,少年孩子與老師佳鑫的互動是?
如何看待具有發聲力量的自己?<-- 不再是少年的佳鑫的下一步…
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