The program was created to address the exponential growth of genomic data and the need for more professionals trained to make this data clinically actionable. The goal is to increase the capacity of the genomics workforce by training more people to interpret and use genomic data in healthcare.
Graduates can work in healthcare systems, hospitals, pharmaceuticals, and genetic testing companies. They can be embedded within healthcare systems to analyze and annotate genomic data, combine it with electronic health records, and write personalized test reports for patients.
NYU, a computational powerhouse, provides expertise in bioinformatics and data analysis, while Sarah Lawrence College, known for its humanistic and patient-centered approach, offers a strong foundation in clinical genetics and counseling. This collaboration ensures a balanced curriculum that combines computational skills with clinical knowledge and patient care.
The curriculum includes foundational courses in human genetics and computational genomics, followed by skills labs where students work with genomic data sets. Students also participate in practicums embedded in different working environments to apply their skills and shape these environments.
The program trains students to use computational tools and bioinformatics techniques to analyze and annotate genomic data. Students learn to prioritize variants, integrate clinical information, and write personalized reports, preparing them to handle the complexity and volume of genomic data in real-world settings.
Emerging ‘omics technologies, such as genomics, transcriptomics, and metabolomics, are crucial for understanding complex biological systems. The program prepares students to be at the forefront of these technologies, equipping them with the skills to identify and apply new tools and methods to improve patient care and personalized medicine.
Prospective students should have some academic preparation in genetics, statistics, and computer programming. They should also demonstrate an interest in genetics and healthcare, and a willingness to engage with complexity and ambiguity. Strong personal statements and recommendation letters that highlight these qualities are essential.
The program focuses on individualized data interpretation and support, which can help reduce disparities by making genomic data more accessible to diverse populations. By embedding graduates in healthcare systems, the program aims to proactively identify and benefit patients from various backgrounds, contributing to more equitable healthcare.
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春季课程将于1月27日开始,所以现在申请,以免错过。该项目包括两门为期10周的教师主导课程。拥有基础科学背景的你,毕业后将获得约翰·霍普金斯医学院颁发的证书。你还会从 ведущие преподаватели 那里获得实践技能和见解,这将使你在遗传咨询和相关领域获得竞争优势。
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它们都是由DNA构成的,我们都是由相同的化学物质DNA构成的,由DNA构成的
你好,你正在收听DNA Today,这是一个屡获殊荣的播客和广播节目,我们在这里探索遗传学世界的最新进展。从CRISPR等基因技术到罕见疾病再到新的研究。十年多来,DNA Today已经通过200多集节目为你带来了遗传学领域领导者的声音。在过去的三年里,DNA Today获得了人民选择奖最佳科学与医学播客奖。我是Kira Dineen,我是一名注册遗传咨询师,也是你的主持人。♪
在本集中,我们将深入探讨基因组学领域一个令人兴奋的新职业:基因组健康分析师。随着对解读个人基因组数据需求的不断增长,以及医疗系统需要更多经过培训的专业人员来使这些数据具有临床可操作性,这一角色正迅速变得越来越重要。
我很高兴能邀请到Claire Davis和Anna Kantor加入我们,她们是新的基因组健康分析硕士项目(该项目是纽约大学格罗斯曼医学院和莎拉·劳伦斯学院合作的成果)的联合主任。非常感谢你们两位来到节目现场。感谢你们的邀请。很高兴来到这里。
Claire,能否告诉我一下启动这个项目背后的驱动力是什么?我最近才了解到这个项目,并且真的非常着迷。我想,让我们面对面录制吧,让我们这样做吧,因为正如大家可能知道的那样,我毕业于莎拉·劳伦斯学院,你当时是我的项目主任。所以,能够坐在你对面,采访你关于一个全新的项目,这对我来说是一种难以置信的经历。
是的,我完全同意。也很高兴能和你一起讨论它。老实说,这已经酝酿多年了。我认为,长期以来,我们已经意识到基因组数据正在以指数级的速度增长和变得越来越复杂,对吧?因此,该项目旨在提高能力,也就是拥有专业知识来为人们实现这一目标的人数,在医疗保健中使用基因组数据,随着时间的推移使他们的护理个性化。
所以,这正是我们在讨论这个项目时所瞄准的指导性使命。为了提高能力,你必须培训更多的人。所以,这正是我们想要做的。是的。不,这是一个崇高的壮举。我认为,总的来说,仅仅是在基因组学队伍中培训这么多人,并拥有这条相对较新的职业道路……
那么,毕业后,学生们在这个领域有哪些职业道路可以选择呢?因为我甚至不知道,这看起来是什么样的?你毕业了,一个人会担任什么样的角色?Anna,你能给我详细介绍一下吗?
这对于一个人来说可能是什么样的?当然可以。因此,我们看到我们的GHA学生和毕业生在医疗系统、医院、制药公司以及基因检测公司中担任职位。我喜欢给对这个项目感兴趣并想了解情况的学生举的一个例子是,想象一下,一个提供者将基因检测样本(例如血液样本)送到实验室。通常,实验室会这样做……
分析样本,并将带有可能具有或可能不具有临床相关性的变异解释的基因检测报告反馈给提供者。所以,想象一下将这种分析内部化。因此,我们获得了基因组数据,而这些GHA毕业生将被嵌入医疗系统中。因此,他们还将拥有EHR数据。
来自特定患者的临床相关信息,以便他们可以获取所有或分析、注释特定坐在医生办公室的人的相关变异,将其与EHR信息结合起来,并写回一份非常个性化的测试报告。
并且都在内部,就像你说的那样,你可以让团队中的这些人负责这项工作,这样就不必一定将其发送给外部第三方来找出结果,然后你再将其发送回去。哦,我们需要更多临床信息,来回传递。我的意思是,作为产前遗传咨询师,我经历过这种情况。你提交一些东西,假设我正在订购羊膜穿刺术。他们说,那么超声波的发现是什么?我们在寻找什么?特别是如果你订购的是外显子组测序之类的。所以有很多来回沟通。我认为,随着……
而且在很多情况下,我们希望尽快获得这些结果,越快越好。我们不会说,哦,慢慢来。这并不是一个统计数据。大多数基因检测都被认为——临床医生和患者都认为——我们希望尽快获得结果。此外,你可以想象VUS的比率——或者只是频率——会下降。是的。因为我们正在提供最好的……
或者GHA将拥有他们面前的临床信息。许多人不会将临床信息或家族病史信息发送给实验室。所以实验室正在尽其所能利用他们面前的信息。但是当我们拥有所有这些数据时,
我们也能够为患者及其家人提供更个性化的建议。是的,我认为这非常重要,也很高兴看到这是一条新的职业道路,至少在我去年你们启动这个项目之前,我还没有听说过。我想,这是什么?这太令人兴奋了。
仅仅是为那些对遗传学感兴趣的人提供另一种途径,也许遗传咨询并不完全适合他们。他们想,“哦,这就是我一直寻找的东西。”他们更感兴趣的是数据方面,生物信息学,那是他们的天职。所以我想知道的是,很明显,我非常熟悉莎拉·劳伦斯学院,
为什么会出现这种合作?每所学校提供了什么?为什么两者如此完美地融合在一起?因为这可能是不同的大学。为什么是这种匹配?
这是一个非常好的问题。这是一个自私的问题,因为我只是想知道,这是怎么回事?是的。所以,我认为当你看到这两所不同的机构时,这可能是显而易见的,这是一个不太可能的友谊,对吧?所以你有一所小型文理学院和这个主要的学术医学中心,两者之间可能只隔着20……
这感觉就像天壤之别,对吧?在纽约,这是天壤之别。的确如此。那些不拥有纽约的人。你必须坐火车。哦,我的天。你必须换乘火车。是的。所以,我认为重要的是要认识到,比如,
纽约大学是这个计算能力的强大机构。我的意思是,他们正在前进。他们正在提出正确的问题。他们只关注一个问题:我们如何才能将基因组数据应用于医疗保健以改善和个性化医疗保健?然后是莎拉·劳伦斯学院,是的,你知道,但对于那些不熟悉的人来说,对吧?这是一个……
自由思考、非常有创造力、非常具有建设性批判性的场所,长期以来一直专注于以人为本的以人为中心的护理模式。因此,当你谈论个性化医疗保健时,
莎拉·劳伦斯学院和纽约大学实际上以一种方式将这些不同但兼容的优势结合在一起。这就是我们在合作过程中发现的,我们互相影响,来回互动。在那里有一些非常美丽的互补性,我认为该项目从中受益匪浅。绝对的。是的,这很有道理。而且据我了解,这个项目分为四个学期。你有课程,你有一些实习轮换。
这是如何运作的?确保人们学习什么样的课程以及这些轮换是什么样的目标是什么?因为同样,这是一个新的领域。这当然是一条新的职业道路,但这并不是一个全新的领域,因为正如我们所讨论的那样,你知道,像弄清楚和梳理基因数据一样,我们已经做了很长时间了,但是拥有一个专门从事遗传学这个子集的职业非常重要。
但是弄清楚,好吧,我们如何培训人们然后进入职业道路?所以课程、轮换,是什么样的?因此,该项目,课程,实际上是旨在建立在基础知识之上的。课程的设计是从这些知识开始,然后获得更多基于实践技能的知识。因此,我们为学生提供的基础知识围绕着人类遗传学、计算基因组学方面的课程。
然后在第二年,他们有一个技能实验室,在那里他们使用基因组数据集进行注释,通过不同的器官系统进行解释。然后,实习实际上是我们把他们安置在使用基因组数据的不同工作环境中,看看他们的独特技能组合将如何真正发挥作用。
并允许他们塑造这些不同的工作环境。能够在实验室环境中做到这一点非常有帮助,在那里你可以专注于这些技能并开始塑造它们,然后进入该领域并了解这实际上是如何运作的。因为否则,我想我会感到害怕,如果你只是说,哦,让我们把你扔进这个领域,而从来没有尝试过它,并且查看数据集等等,因为
这是大数据。我的意思是,梳理这些数据,这不像你只是在看一件东西并且阅读它。你正在使用程序并进行分类,并必须优先考虑我正在查看哪些变异而不是其他变异。所以,我的意思是,这就是我所知道的全部内容,至少是这样。但从这个意义上说,这是一个非常有趣且不断发展的领域。因此,就课程而言,他们实际上在哪里上课?是通过两所大学吗?是通过一所大学吗?
所以他们通过两所大学上课。有趣。学位最终将获得纽约大学的学位。好的,所以这是他们实际获得的学位——当他们获得学位时,他们会把它挂在墙上。好的。没错。所以这是一个纽约大学的学位。他们正在与纽约大学的生物信息学学生一起上课。
他们还正在与莎拉·劳伦斯学院的遗传咨询学生一起上课。然后我们有一些专门针对GHA学生的课程。因此,他们实际上获得了计算课程(目前在纽约大学开设)和人文遗传学课程的良好平衡,
莎拉·劳伦斯学院提供的咨询课程以及非常量身定制的课程,正是针对他们的,因为了解许多临床背景非常有帮助,因为你需要能够阅读并了解在你分析变异和浏览数据时哪些是重要的,所以这很有道理,你希望拥有这个背景,所以这真的很有趣,如果我可以补充一点,我认为它还模拟了他们在工作中将拥有的那种跨学科性,是的,所以这既是……
哦,我们可以一起学习这些相似的技能。但是当我们学习它们时,我们也在练习它们如何重叠和在世界上融合在一起。因此,他们以这种方式获得更大的社区。不仅仅是他们。我要说的是,仅仅是人脉关系。老实说,这就是我去莎拉·劳伦斯学院的原因之一,因为校友网络有超过1000名遗传咨询师。因此,当我查看不同的项目和参与方式时,我想,哦,这将使我能够结识很多在我的职业生涯中会有帮助的人。所以能够结识所有这些不同的人,并且……
你知道,如果他们说,哦,我有这个儿科病例。哦,等等,在莎拉·劳伦斯学院,我记得我的一位同学最终从事儿科工作。这太有帮助了。让我给他们发短信,看看他们是否能为我提供信息。所以我认为这也很有帮助,仅仅是拥有所有这些人才库。绝对的。是的,这确实令人兴奋。正如你所说,课程涵盖了这些组学技术中的许多内容。因此,它确实更深入地探讨了这方面的内容。关于……
什么,很明显,我们关注的是基因组学,但是你有没有想评论的其他方面?比如,我在想微生物组。这是人们正在研究的东西,还是我有点走得太远了?好吧,我们真的试图训练我们的学生走在遗传学和基因组学的前沿。我们将对他们进行所有最新技术的培训,因为他们真的必须成为……
在该领域接受过有限培训或缺乏培训的临床医生之间的桥梁。因此,我们真的在给他们提供工具,让他们能够识别并熟悉即将出现的东西,如何使用这些信息来最终真正帮助他们的患者。是的。我认为我们承认基因组学是现在的技术,但我们也需要为下一个技术做好准备。
而且目前还不清楚那将会是什么。所以你必须调查情况。你必须了解这些令人难以置信的研究中心正在取得哪些成果,以及它可能如何应用,以便他们能够预测这种应用,而不是在他们工作时对其做出反应。并培养技能,以便一旦有……
新兴技术出现,他们就可以利用这些技能说,“哦,我可以将其应用于此”。我认为,如今有了人工智能的帮助,我相信这将成为这一切的一个重要组成部分,并且已经开始成为优先考虑变异的工具。我应该从哪里开始?对吧?就像我们看到公司开始使用人工智能一样……
并能够说,“好的,我现在有能力做到这一点。”这比死记硬背要重要得多。我认为这比以往任何时候都更加重要。我认为即使在我们上学的时候,你也必须记住某些事情,对吧?即使是今天的学生也是如此,但不如我们上学的时候那么多了。而这对于我们来说都是不同的年份,但所有这些都适用。是的。学生们实际上有一门叫做“人工智能在医疗保健中的应用”之类的课程。我想,我也需要学习这个。我只需要旁听这门课,看看它是如何进行的,因为它是一个非常重要的工具,我们必须与之合作。是的。并且看看它如何融入一些系统中,特别是与EHR、EMR(无论你想称之为电子健康医疗记录系统)一起,以及……
它在以下方面是如何运作的:他们是否有自己可以使用的内部AI?因为我认为HIPAA最终是一个很大的问题。你不能只是获取患者数据,将其扔进ChatGPT或Gemini或其中一个。所以,即使只是让学生学习……
在很多方面,规则和细节,我认为这很重要。绝对的。对于那些对遗传学感兴趣并认为我想在这个职业道路上做些什么的人来说,我记得10到15年前自己想到的第一件事是,好吧,那一定意味着我在实验室工作,并且我与老鼠一起工作。我去过杰克逊实验室,在那里参观过。那非常酷。在缅因州巴港,好吧,这是一个有趣的选择。然后我了解了遗传咨询。我想,哦,
那是关于遗传学的。令人震惊的是,我喜欢这样做。所以这就是我最终追求的东西。但那时对我来说,那是我只有两个选择。现在有很多选择。因此,如果有人现在在观看和收听时这样想,那么与其他途径相比,有哪些迹象表明这是他们在遗传学方面的道路?是的。是的。
所以,首先,对吧,如果遗传学让你兴奋,那么你就在正确的位置。干得好。好的开始。这里有一些东西。你找到了正确的俱乐部。你找到了正确的播客。没错。完全正确。然后下一个问题是,好吧,但是像更大的群体或社区中也有一些类似的亲和群体。那么我该如何瞄准它呢?
在我们最初开发课程时,我们做了很多这方面的范围界定工作。你不想踩到正在做这项工作的人的脚趾或实践范围。你想找到一种分享工作量的方式,这种方式是添加而不是竞争。所以这些可能感觉像是概括,但我喜欢你对这有多真实的看法。遗传咨询师喜欢病人。我们喜欢与人们谈论遗传学。我们确实喜欢。
我们喜欢提问和记录家族病史,对吧?所以,那些真的想做病人护理的人,这是一个很好的途径。然后你有生物信息学家。他们喜欢电脑。他们喜欢大型数据集。他们喜欢处理这些海量数据。他们喜欢长期创建程序。是的。我想象就像矩阵一样,因为它不是我的领域,但它看起来很棒。没错。
没错。我涉猎了一些东西。是的。没错。然后你有一个很好的例子。有些人真的很喜欢实验室研究。就像你正在生成关于遗传学如何运作或不同疾病的机制、病因的经验数据一样。所以这是另一个重点。还有很多其他的。然后你有点……
一种独特的技能组合。这就是我们试图用GHA做的事情。我们试图说,是的,你需要一些计算,你需要一些临床解释,你需要一些咨询技能。因此,你混合了这些,希望能像……
能够像建立网络并与这些人联系一样,以某种方式将这个劳动力结合在一起。所以,如果跨越界限或拥有这种独特而不同的技能组合并尝试在世界上使用它很有趣,我认为GHA可能非常适合。我甚至可以想到……
那些获得遗传咨询学位的毕业生,我认为也许事后回想起来,这将是他们更好的项目,因为他们进入了很多这些正在进行变异管理和在那里做方面工作的基因检测实验室,而我想,哦,如果他们可以重新开始,他们可能更愿意选择这个项目而不是其他项目,因为许多遗传咨询项目确实关注面向患者的角色。而我们并不是所有人都最终从事这个工作。
而且有你们的项目和其他项目,这样人们就可以专注于他们真正想做的事情,因为你投入的时间、实地工作等等,你希望它成为你设想并渴望的角色。所以我认为这真的很有帮助。从长远来看,看看它如何影响该领域中在不同实验室和医院被雇用的员工,就像你所说的那样,如果他们更多,
越来越多的人将来自你们的项目,而不是拥有遗传咨询学位,因为你们让他们从一开始就在这些角色中取得成功。是的。绝对的。我认为你可以认为GHA实际上是在填补一个空白。是的。你有擅长病人护理的临床医生。你有擅长数据的生物信息学家,但是……
遗传咨询师在职场上学习到的东西。在职场上。我们在2020届的课堂上学到了一些东西。所以我们学到了一些东西,但不多。在我的年份,2014届,我们没有学到任何这些东西。这实际上是在职场上学习变异解释。因此,这些GHA正在做的是弥合数据和病人护理之间的差距。
实验室将对你们的毕业生非常感兴趣,因为他们会说,你们是什么意思,我们不必在职场上培训他们?他们已经接受过培训就来了。更像是我们使用这个程序。然后毕业生会说,哦,是的,好吧。所以我只需要这样做就可以了。砰,完成了。它真正允许每个人在其最高水平的专业知识下工作,这实际上是……更有效率。绝对的。锦上添花。是的。我认为这将真正改变……
我们的领域如何运作。我设想这个项目最终将成为全国其他项目效仿的项目,因为你们无法培训所有的人,因为你们将会变得很大。你无法培训美国和世界上的所有人。所以其他项目说,好的,我们真的需要加把劲,并提供这种职业道路。所以,我的意思是,提前感谢你们培训所有这些人员,并……
并帮助所有病人,也包括实验室。他们将节省多少培训费用?我的天哪,你们正在做一场论坛。是的,这太棒了。所以现在,很多听众都非常感兴趣。他们说,好的,我想进入遗传学领域。他们说,我不确定哪个领域。现在他们正在收听这个,就像,好吧,我应该尝试一下。所以对于那些有兴趣申请的人,你想让他们在申请中强调什么?什么……
甚至,我想,在申请之前,他们进入这个领域应该具备什么样的经验?因为我认为其他领域和遗传学领域有很多资源,知道,哦,我应该获得这种经验和那种经验。对于这个,这是一个新的领域。所以很难说,哦,我跟踪过某个人,或者我做过实习。那么,你们还会寻找哪些其他方面来加强现在的情况呢?嗯哼。
是的,所以我可以想到三件事。好的,让我们列出来。三件事。我们将列出这些,因为那将很有趣。好的,第一件事有点无聊,但它只是他们是否在遗传学、统计学和计算机编程方面接受过一些学术准备?从字面上看,我不是说拥有这些方面的学位,只是上过这方面的课。
第二件事我想说的是,在个人陈述中描述对遗传学和医疗保健的兴趣。这就是你如何看待这些事情结合在一起的?你对它们交集的哪个特定部分感兴趣?它如何让你兴奋?因为我们对此非常兴奋。是的,你能看出吗?我对它很兴奋。我们将寻找你的申请。然后第三件事比较模糊。这更像是一种心态。这是一个……
真的对复杂性和模糊性以及合作有亲和力的人。正如你所说,这是新的。因此,我们正在不断改进它,批评它,提出问题,并使其向前发展。我们需要学生们对他们的经验持开放态度,以便我们能够一起努力使其变得更好。
所以这是一个这样的人的想法,他们将加入进来,尝试一下,并继续与我们一起前进。成为第一批学生之一令人兴奋,因为你真的可以拥有一个持久的遗产。哇,快速说三遍。这应该是标语,成为持久遗产的一部分。
因为你可以向项目提供反馈,并且你可以真正参与到项目的形成中。我认为这也是一件非常令人兴奋的事情,能够成为第一批学生,然后当你拥有校友时,就像,哦,你是第一批学生之一。所以我认为这对于申请本周期来说是一个非常令人兴奋的方面。所以这真的,真的非常好,能够这样考虑。
根据我所了解,优先申请的截止日期是1月31日,适用于下一个学年。所以是2025年到2026年。
然后在那之后会有滚动招生。所以在那之前申请是很好的,因为你可以获得优先权。那么还有什么呢,我想知道是否会有目的陈述?申请的其他方面是什么?安娜,你能谈谈这个吗?当然可以。所以我们要求提供两封推荐信以及一份个人陈述。这是学生们真正展现自己的地方。他们可以真正谈论他们的经历和兴趣。
他们观察到了什么差距,或者他们认为自己可以在这个新领域中适应什么?这就是我们真正希望找到那些有雄心壮志、善于解决问题的人,他们看到自己在新领域中成为开拓者。
你需要具备的素质才能进入这个领域。是的,100%。正如你所说,我们与学生之间有很好的联系,因为我们在寻求持续的反馈。因此,我们正在寻找那些愿意给我们诚实意见、探索新事物的学生。这些就是我们现在正在寻找的类型的学生。是的,这太棒了。我觉得这真的很...
令人兴奋,看到这一切是如何蓬勃发展的。你对这个项目的其他方面或未来的发展有什么特别兴奋的地方吗?这是个很好的问题。我得想一想,因为我脑海中有太多事情在发生。是的。
100%。我会说让我最兴奋的事情是我们真的在努力改变医疗保健。我知道这听起来理想化,但你必须追随梦想,对吧?所以我们的范围并不小。不是的,是的,只是来这里做事情的方式一直都是这样。实际上
不,是让个性化医疗对每个人都更可及,因为我们知道基因组数据可以做到这一点。我们只需要更多的人来帮助实现这一目标。所以这就是字面上的意义。让世界在这方面有所不同,帮助人们更健康、活得更久、拥有家庭。这就是大局。
现在是一个很好的时机,我认为这是一个启动的好时机,因为我们已经达到了这一点,正如我们在过去20、30年中所看到的,至少我从阅读历史书籍和类似的东西中看到了这一点。不是在这里的詹妮弗·安妮斯顿。但看看这一点,因为测序的成本现在比人类基因组计划时的情况低得多,你知道的,什么十亿、百万美元,现在一直在稳步下降。
现在我们可以让更多的人能够获得这一点。为此,我们需要更多的人能够分析所有这些数据。如果我们不提到基因组健康数据中存在这种差距,我觉得我会感到遗憾,因为我们的领域非常以欧洲为基础。这就是我们开始的基因组,而我们
我们需要能够拥有更多这样的数据。你在进入这个项目时是否考虑过这个问题?显然你们不是收集数据的人,但你们是分析数据的人。所以这就像你们处于第二步。但从你们的角度来看,显然我们一直在努力解决这个问题。我希望它能比现在更快地进展,但我对许多进展的事情都很不耐烦。对此有什么想法?就像我们继续
真的能够以这种方式使其更加公平?我认为这是个主意。因此,当你处理个性化数据而不是针对特定人群的研究的资格标准时,你是直接面对个人。从理论上讲,你是在降低人们获得这种解释和支持以应用于他们护理的障碍。
因此,在规模上,对吧,这是一个全包的方式。没有任何门槛来决定谁可以进入,希望这能减少差距。
是的。当你考虑这些毕业生将会在哪里时,你知道,如果他们嵌入到医疗系统中,他们并不直接与患者打交道。他们只是处理数据。因此,他们甚至可以主动识别可能受益于这些个性化建议的患者,因为他们能够理解临床方面的事情,以及基因组数据方面的事情。因此,再次,当你去掉患者和资格标准,并且让人们嵌入这些健康网络中时,我认为你会看到这将会
自然发生,如果他们已经在这些系统中工作。我认为像泛基因组计划、我们所有人这样的项目,正在帮助我们在我们的领域,不仅仅是在美国,还有其他国家。这实际上是一个很好的类比。尽管如此,考虑到这些都是令人难以置信的研究,像我们所有人这样的项目。这是一个很好的切入点。这仍然是另一步。
我们真的希望看到基因组健康分析师在初级护理环境中,例如。你正好在患者就医的地方,患者在寻求与整体健康相关的支持。因此,我认为这是另一个方面。我们有一个非常强的临床重点。保持患者或客户与他们所做的学习紧密相连是非常重要的,因为我们希望他们与人群更紧密地合作。并看到他们所产生的影响,对吧?因为如果你有一个文件,你正在处理,但要记住,背后有一个人。当你在医疗保健中不是直接面对患者的角色时,有时这感觉有点像,你知道的,这是某个人,但它更抽象。但能够将其整合到你的项目中,并在这里保持这种心态,就像你正在处理这个,你将帮助这个人
和他们的家庭,这就是涟漪效应。是的,绝对是。你还有什么想要留给我们的观众和听众的吗?因为是的,如果我不是一名基因顾问,我会考虑这个,如果你有一个兼职选项,我可以在10年内完成,你知道的,类似的事情,也许我可以做到。还有什么其他想提到的吗?
我认为,你知道,我们获得的很多兴趣都是自然而然的兴趣。人们在我们的网站上发现我们的联系信息,我们非常欢迎所有人,
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亲自来到这里。这真是令人兴奋。我迫不及待想要从你那里得到更新,了解事情的进展以及学生们在哪里工作,等等,更多地谈论这个项目的进展。所以非常感谢你们两位。谢谢。太有趣了。谢谢。
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