Ep57 在中国，我们为什么需要青少年参与戏剧实践
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本期节目是本月初的一次线上对谈的实录，谈论了青少年剧场及教育剧场在欧洲的发展，及其在中国实践的差异、方法和经验。 Shownotes** •  TYP （Young People’s Theatre）是什么？该如何翻译？ •  剧场是一种青年人的社会实践 •  青艺的传统今天缺失了 •  TIE（教育剧场）的起源是什么？ •  TYA (Theatre for Young Audience)又是什么？ •  了解戏剧和剧场的原理对做TYP是必要的么？ •  戏剧的审美不是学校能教的 •  几岁上台合适？ •  抓马教育起源的故事 •  青少年剧场的触达率决定了是否有更好的戏剧老师 •  水土不服的问题如何解决 •  年轻观众更懂邦德的戏 •  戏剧学院不是产生艺术家的地方 •  Kildare Youth Theatre的本地与国际项目 •  年轻人有可能自己组织剧场活动么？ •  为年轻人赋予什么权力？ •  青少年是通过剧作家的身份进入到戏剧表演的 •  关于戏剧形式的质疑及戏剧为什么有用 •  那对外如何沟通呢？ 本期主播** Selena | birdie 戏剧留学创始人 李欣璐 | 教育戏剧工作者，曾工作于爱尔兰Kildare青年剧场 曹曦 | 编剧、导演、戏剧导师 延伸信息** Kildare Youth Theatre** 坐落于爱尔兰中东部的青少年剧场，建立于1996年，该青少年剧场结合欧洲剧场的技艺和爱尔兰的传统，并由年轻的团员集体管理。** Belgrade Theatre 贝尔格莱德剧院**** 英国二战后建立的第一个平民剧院，坐落在考文垂市中心，因其与前南斯拉夫的贝尔格莱德市为姐妹城市得名。在1960年代首先尝试了后来被称作“教育剧场”（Theatre in Education）的独创形式，由剧团将剧场演出直接带入学校，并用大量的互动参与式剧场与儿童和青年人探索他们自身和社会。** 爱德华.邦德及《愤怒的路》**** 英国在世最伟大的剧作家，出生于1934年，他写作了50余部戏剧、电影、广播作品。从1980年代开始，他加入了教育剧场运动，并持续性的为儿童和青年人写作。《愤怒的路》曾于2014年在北京上演。** ** Cockpit Theatre**** 在1616年由斗鸡场改造而成，考克比剧院是位于伦敦的重要剧院之一。在70-90年代的教育剧场运动中，杰夫.吉勒姆(Geoff Gilham)带领考克比剧团创作了诸多重要的教育剧场作品。** 37 plays**** 为庆祝莎士比亚首次合集出版400周年，37plays是皇家莎士比亚剧院和地区剧院联合发起的一个剧作家项目，该项目刚在上个月公布了最终获得提名的37部全新创作的剧作。其中有十部剧作是由低于17岁（其中五部低于11岁）的创作者创作的。** ** 《醒醒，该起来了》** 《醒醒，该起来了》(Rise & Shine)是直面鸿沟青年剧团“责任与逃离三部曲”中的第二部；第一步《我们（或个人问题）》曾于2022年初在北京首演，该剧取材于发生在2022年的一起高中生坠楼事件，通过13个发生在学校、家庭和公共空间的瞬间，富有诗意又不失幽默的探索了青年人如何为生命负责。作为该系列三部曲的第二部，《醒醒，该起来了》将故事设定在30年后的另一群年轻人，既《我们》中那些幸存者的下一代。当科技已渗透至她们的肉身，资源消耗殆尽，快乐需要吞咽药丸，无法停下狂笑或哭泣，她们该如何“康复”？当围绕着她们的成人不仅忽略她们的感受，甚至发明各种方式剥削和利用她们时，她们如何为自身和他人负责？《醒醒，该起来了》在荒诞、讽刺和重返反乌托邦色彩的情节背后，探索了人类文明该如何走下/出去。

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