cover of episode Do You Savor or Gobble? (Ep. 91 Replay)

Do You Savor or Gobble? (Ep. 91 Replay)

2023/6/4
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No Stupid Questions

AI Deep Dive AI Chapters Transcript
People
A
Angela Duckworth
S
Stephen Dubner
以《怪诞经济学》系列著名的美国作家、记者和广播电视人物。
Topics
Angela Duckworth:人们对待新事物或有价值事物的态度可以分为两种:珍惜保存和立即享用。她本人倾向于立即享用,这可能与她成长环境中资源有限以及父母的节俭观念有关,也可能与她孩童时期对原罪的认知有关,这让她倾向于避免破坏完美的事物,并延缓享用。她介绍了“预期效用”的概念,即对未来消费的预期也能带来当下的效用。她回忆了小学时,老师用披萨奖励完美拼写成绩的经历,这让她体验到了预期效用,但最终的奖励与预期不符。她认为,在政策制定中,人们往往更关注短期利益,而忽视长期目标。关于棉花糖实验的结论存在争议,它可能不仅仅衡量延迟满足的能力。延迟满足的技巧在于将满足感提前,例如通过享受过程来获得满足感。政策制定需要考虑人们的短期需求,才能更好地激励人们为长期目标努力。她小时候就喜欢立即享用糖果,这与她不擅长延迟满足的性格有关。她对电视剧的观看方式是适度地“追剧”,而不是一次性看完。她对人们过度消费媒体内容表示担忧,并认为这可能会对身心健康产生负面影响。她小时候收集邮票,但后来卖掉了,这体现了工具性物质主义。 Stephen Dubner:他倾向于立即享用新事物,并想知道这种态度能反映一个人的什么特质。圣经中亚当夏娃偷吃的并非苹果,而是泛指的水果。他举了棒球运动员莫·伯格的例子,说明有些人对物品的完整性有极高的要求。他不喜欢保存物品,这可能与他童年时期对亲戚朋友过度保护物品的经历有关。他介绍了两种物质主义:目的性物质主义和工具性物质主义。他妻子送给他一件有特殊意义的礼物,这件礼物体现了工具性物质主义。他分析了Netflix用户追剧的行为,并指出平台的设计也促进了这种行为。他提到罗兰·弗莱尔的研究,该研究表明,与延迟的奖励相比,及时的奖励对激励学生的学习效果更好。他第一次使用了烤箱的旋转烤架功能来烤鸡。获取和使用物品的问题取决于物品的种类、需求程度以及数量。他本人对收藏行为感到好奇。

Deep Dive

Chapters
Angela and Stephen discuss the difference between people who savor and preserve special things versus those who consume them immediately.

Shownotes Transcript

What’s the difference between people who preserve special things and people who devour them right away? Why do we love to binge-watch? And did Adam really eat an apple?