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Madison
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Malcolm Gladwell
以深入浅出的写作风格和对社会科学的探究而闻名的加拿大作家、记者和播客主持人。
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Matt Scogin
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Mitch Albom
O
Olivia
Matt Scogin：经历家庭变故后，我开始反思人生意义，并最终决定离开华尔街，投身教育事业。在担任希望学院院长后，我意识到，如果要成为一名成功的大学领导者，就必须打破传统模式，探索新的教育理念。机遇和灵感促使我提出“希望学院无需付费”的理念，即‘希望向前’项目。这个项目旨在通过‘先付出后回报’的模式，让学生在大学期间免除学费，毕业后通过捐赠回馈学校。‘希望向前’项目是一种基于承诺和互信的模式，而非简单的交易关系。它旨在培养学生的社会责任感，鼓励他们毕业后回馈社会。
Madison：‘希望向前’项目让我能够免除巨额债务，专注于学业和社区服务。它让我感受到自由，并能够将我的热情投入到我所热爱的事业中。
Mitch Albom：给予他人能够带来自身心灵的慰藉和满足感。我通过在海地孤儿院的长期服务来践行这一理念，并认为‘希望向前’项目体现了同样的精神。海地孤儿院的孩子们从小就参与到互助和回馈社区的活动中，这与‘希望向前’项目的理念相吻合。
Malcolm Gladwell：现有的高等教育模式将学生定位为学生、顾客、债务人和投资者，这是一种怪异且复杂的模式。巨额学生贷款债务会影响学生对未来职业规划的选择，阻碍他们追求理想。许多大学都采用相同的商业模式，即尽可能多地招收全额付费学生，并收取尽可能高的学费。‘希望向前’项目初期数据显示，该项目的学生在学业上表现出色，这表明感恩和慷慨的氛围能够提升学生的学习积极性。‘希望向前’项目的资金模式类似于教会的运作模式，即通过社区捐赠来维持运作。人们往往低估了基于感恩和慷慨之心的捐赠行为的力量，普林斯顿大学的例子证明了这一点。
Olivia：‘希望向前’项目的理念与教会的捐赠模式相似，即基于信仰和自愿的付出。慷慨是一种具有感染力的行为，给予他人能够激发自身的慷慨之心。
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