這集我們會談到: 1.孩子們發生的事件到底是「在玩」還是「性霸凌」? 2.這些「清白」的孩子如何一步步陷入這個「共犯結構」? 3.為何老師也成為「霸凌旁觀者」? 4.學校如何處理「霸凌事件」?
《無聲》的故事也發生在一所啟聰學校之中,和平且寧靜的校園之中,事實上卻存在著駭人聽聞的秘密,在學生「一起玩」遊戲的背後,隱藏著許多「無聲」的求救聲。在孤單寂寞的無聲世界中,好不容易在啟聰學校找到歸屬感的孩子們,被「欺負」時該如何逃離?而校長、老師們為何又放任不管?聽不見,所以也看不見嗎?
【背景介紹】 2011年9月底國立台南大學附屬啟聰學校爆發了震驚全國的性醜聞事件,一名年僅16歲的女學生長期遭到性侵,雖然女學生曾試圖在日記簿上告訴老師此事,結果老師竟回「如果老師幫你,誰幫老師啊?」而學校也未積極展開調查,直到2011年底正式啟動,甚至驚動監察院介入後才發現2004年到2011年間,這所學校一共發生了164件侵害與性騷擾事件、被害人多達92位,年紀最小的甚至只有小學二年級……。
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