這集我們會談到：
1.聽力有缺陷的孩子在教養或校園內會面臨什麼問題？
2.為何《無聲》中的弱勢特殊生無法脫離性霸凌的輪迴？
3.青少年層出不窮的性平或霸凌事件到底該怎麼處理？
《無聲》的故事也發生在一所啟聰學校之中，和平且寧靜的校園之中，事實上卻存在著駭人聽聞的秘密，在學生「一起玩」遊戲的背後，隱藏著許多「無聲」的求救聲。在孤單寂寞的無聲世界中，好不容易在啟聰學校找到歸屬感的孩子們，被「欺負」時該如何逃離？而校長、老師們為何又放任不管？聽不見，所以也看不見嗎？
【背景介紹】
2011年9月底國立台南大學附屬啟聰學校爆發了震驚全國的性醜聞事件，一名年僅16歲的女學生長期遭到性侵，雖然女學生曾試圖在日記簿上告訴老師此事，結果老師竟回「如果老師幫你，誰幫老師啊？」而學校也未積極展開調查，直到2011年底正式啟動，甚至驚動監察院介入後才發現2004年到2011年間，這所學校一共發生了164件侵害與性騷擾事件、被害人多達92位，年紀最小的甚至只有小學二年級……。
Hosting provided by SoundOn)
