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Vol. 05 | 禁小卖部得健康学校?别绕开食物教育

2021/7/27
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八九不离食_中国版

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【主播的话】 说到食物教育(简称“食育),你会想到什么主题/内容呢?大家心理的预设大多会和营养科学相关,比如什么食物富含哪种维生素,如何避开高油高盐高糖,怎么合理分配卡路里。但是,食育的主题远比这个丰富,个人健康也只是食育开展的目的之一。本期,我们从热门新闻#中小学不得在校内设置小卖部超市#切入,邀请“妈妈”和“一线教师“的声音加入讨论,聊一聊学校食育和家庭食育,分析食育开展的难点,分享成功食育的方法论~希望家长和教师们在食育上更有底气,更有信心( ̄︶ ̄)↗  【本期嘉宾】 浅之 — 美国注册营养师,美国营养学博士 老A — 江苏重点高中语文老师 【本期配料】 1、禁止小卖部、超市进入校园:保障学生营养?太一刀切? 2、小卖部v.s.食堂:抢生意?各司其职? 3、食育不只是为了健康:为什么要关注、重视、推动食育? 4、食育方法论:不好吃怎么办?挑食怎么办?我对营养懂得不多怎么办? 5、食育 X 育儿经验分享:儿子惊人的解决问题能力、大运动小运动锻炼 6、食育 X 劳动教育:参与进去!”教育主要不是产生理论,而是产生情感“ 7、食育的涟漪效应:孩子的食育,家长不直接参与,也受益! 8、一线真实案例:老A班上,他想让孩子少吃薯片、碳酸饮料,但...... 9、”光盘行动“的优化:如果知道食物背后的故事(eg.食堂食物从哪里来?) 10、食育怎样可以做得越来越好? 【本期主播】

  • 璐悦 【后期制作】
  • 璐悦 【logo设计】 小娟 【本期拓展】
  • 营养与健康学校建设指南—报告—资料下载—食育网. (不详). 取读于 2021年7月26日, 从 http://www.foodeducation.cn/zldown/show.php?itemid=21) 虽不是所有学校强制性执行,但是透露出我国在实现”健康“目标上的决心
  • LifeWhereImFrom. (不详). 【官方双语】日本的校餐@LWIF_哔哩哔哩_bilibili. 取读于 2021年7月26日, 从 https://www.bilibili.com/video/BV1yW411r7vD/) 可以通过这个视频,进一步了解日本的校餐和食育
  • 食通社. (不详). 六一播报:这群爱种地的重庆小学生|在田野里成长,向大自然学习. 取读于 2021年7月26日, 从 https://mp.weixin.qq.com/s/BNL1rXsgAtLjIt47VZgnTg) 分享国内食育(劳动教育)的优秀案例
  • FAO. (2020). School-based food and nutrition education: A white paper on the current state, principles, challenges and recommendations for low- and middle-income countries. FAO.https://doi.org/10.4060/cb2064en) FAO2020年发布的关于学校内食物营养教育的白皮书,里面对中低收入国家难点的分析很值得一读! 【本期音乐】 Title: Hawaiian Weekend Artist: Igor Khainskyi  【收听方式】 “苹果播客”、小宇宙App、QQ音乐、喜马拉雅 【互动方式】 想成为我们播客的嘉宾?想加入我们?欢迎私戳! 【微信公众号】:“吃货必修课”; 【E-mail】:[email protected])