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主播
以丰富的内容和互动方式帮助学习者提高中文能力的播客主播。
@主播 :我目前在新加坡一所法学院就读JD学位,学习体会是国外法学院教学注重案例分析,通过大班讲座和小班讨论课相结合的方式,对掌握和运用法律知识帮助很大,但压力也比较大。这种模式对法学生的思维和能力的锻炼是全方位的,但很难被国内高校复制,主要原因在于考评体系和学术生态的差异。国外法学院对学生的职业规划指导也比国内高校更到位,通过多种方式帮助学生找实习和工作。
普通法系和大陆法系在思维逻辑和法律适用方面存在差异,但其背后逻辑也有很多类似之处,未来两者之间的界限可能越来越模糊。学习普通法让我意识到不必主观夸大不同法系间的差异,而应思考问题背后的本质和核心逻辑。
法律科技方面,虽然AI在文件起草和翻译中具备优势,但当前法律科技领域尚未探索出真正清晰的落地范式路径。法律AI的发展还有很长的路要走,需要结合推理和agent的思路,并针对不同场景优化。大语言模型在法律学习和诉讼领域表现出色,但在非诉讼领域表现较差。利用AI辅助学习可以提高效率,并更有侧重点地学习,从而增强学习信心。
法律市场方面,国际律所关闭中国办公室的趋势将持续,主要原因是投资减少和地缘政治因素。中国律所需要抓住机遇走出去,但模式需要调整,不必盲目开设海外办公室。当下律师的职业发展路径与过去不同,需要开放心态,积极学习,适应市场变化。律师职业并非人人必须终身从事,也不必局限于单一领域,可以合理范围内发展副业,并学习其他职业领域的知识。对职业收入层面要调整预期,律师是一个知识密集型和技能密集型的职业。
Deep Dive
本期节目首先分享了我在新加坡法学院学习普通法的经验,包括案例教学模式、师资投入、以及与国内法学院教学模式的对比。案例教学模式对学生法律知识的掌握和运用有很大帮助,但也带来了很大的压力。普通法与大陆法在思维逻辑上的差异,以及两者在未来发展中的融合趋势,也是本部分讨论的重点。
- 新加坡法学院采用案例教学模式,包括讲座和讨论课两种类型。
- 这种模式需要大量师资投入,对学生思维和能力的锻炼是全方位的。
- 普通法和大陆法在思维逻辑上存在差异,但其背后的逻辑有很多类似之处,特别是在商事领域。
- 未来普通法和大陆法之间的界限可能会变得模糊。