文凭通胀时代下，当代青年的“岸”在哪儿呢？这是两位主播原本想探讨的话题，但局限于专业知识和个人阅历，我们一直没有讨论清楚。节目录了一期，觉得讨论得不够好，又删掉重录。反反复复，最后我们还是选择从我们最熟悉的“高考”这个角度去切入，接地气地去聊聊“高考得与失”、“学校教育”、“文凭通胀”等等话题。

正好，2023年的高考季到了，两位主播也希望通过这期节目为所有备考的弟弟妹妹加油鼓劲，祝各位考生金榜题名、马到成功！

【本期内容】

02:05 如果没有高考，我们将会在哪里？

06:20 高考得与失：To 十八岁努力的自己

12:11 到底是更多人生选择，还是文凭通胀？

13:11 “知识可以改变命运吗？”Yes，“可以改变财运吗？”，No

21:46 《克拉克森的农场》观后感，理论与实践的探讨

26:35 “学徒制”vs“学院制”

31:26 生活上限自己创造，而“朋友圈”决定生活下限

37:15 “知识”的传播与传承

【本期参考】

#书

《文凭社会：教育与分层的历史社会学》[美]兰德尔·柯林斯

#影

《克拉克森的农场》B站

《张猫猫历险记》B站

#音

片尾曲《春田花花幼稚园》by广州少年宫儿童合唱团

【关于我们】

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20.漫谈文凭社会：“人生是条线，高考是个点” 44:05 Share

熊猫坦谈

如果没有高考，我们将会在哪里？

高考得与失：To 十八岁努力的自己

更多人生选择还是文凭通胀？

知识可以改变命运吗？可以改变财运吗？

《克拉克森的农场》观后感：理论与实践的探讨

“学徒制”vs“学院制”

生活上限自己创造，朋友圈决定生活下限

知识的传播与传承

Shownotes Transcript

20.漫谈文凭社会：“人生是条线，高考是个点”